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【中文期刊】 王婷 秦子越 等 《中国当代医药》 2025年32卷20期 30-34页CA
【摘要】 目的 分析置信职业行为在医学教育领域中的研究历程和发展趋势.方法 检索中国知网、万方数据知识服务平台、维普中文科技期刊及中华医学期刊全文数据库自建库至2024年12月31日关于置信职业行为在医学教育领域的中文文献进行计量分析.结果 共纳入7...
【关键词】 以胜任力为导向的医学教育；置信职业行为；文献计量学；
- 概要：
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【中文期刊】 沈扬 尹婉宜 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷17期 11-14页
【摘要】 以问题为导向的学习(problem-based learning,PBL)是人本主义哲学为基础的重要建构主义教学模式,广泛应用于医学教育的不同领域.现代社会人文医学迅速兴起,以PBL为平台的课程改革,打破学科为中心的课程体系,实现了课程体系...
【关键词】 以问题为导向的学习(PBL)；整合医学；协同发展；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李茜 喻荣彬 等 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷2期 122-125页ISTIC
【摘要】 课程整合、以问题为基础的学习(PBL)是国内外医学教育教学发展的趋势,是培养适应时代要求和国家医疗卫生事业需要的高素质医学人才的有效举措.但目前国内医学院校临床医学专业招生规模较大,PBL难以全面推广.南京医科大学经过顶层设计、精心试点、稳...
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