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            【中文期刊】 沈建红  吕玉波  等 《医学教育探索》 2009年8卷8期 978-980页ISTIC

            【摘要】 医学影像学实习教学对中医专业学生掌握医学影像学知识尤为重要,可弥补中医院校影像学课常教学时数的不足.从设立教学目标、建设教师队伍、以问题为中心的教学法、因材施教、实习小课以及网络平台辅助教学几个方面,对中医院校医学影像学实习课的教学经验进行...

            【关键词】 实习教学医学影像教学方法

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            【会议论文】刘俊 2016年

            【摘要】 目的探讨LBL、PBL、LBL结合PBL教学方法在肝胆外科临床实习中的应用效果.方法选取我院肝胆外科临床实习学生为研究对象,随机将其分为LBL、PBL、PBL+LBL组,每组各20人.在学习结束时,采用闭卷考试的形式进行成绩考核;同时采用不...

            【关键词】 问题中心教学法(PBL)基于课堂学习的教学法(LBL)肝胆外科

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            【中文期刊】 曾涛  郑磊  等 《中华检验医学杂志》 2017年40卷6期 481-482页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 临床医学与其教育模式的快速发展给实验诊断技能的教学提出了新要求.根据实验诊断学课程的教学目标及发展趋势,重构了以疾病为中心的教学内容体系,组建了一支专业的高水平师资团队,实施了病例式学习、以问题为中心的学习等新授课方法,搭建网络资源共享平台...

            【关键词】 教学方法临床实验室技术师资培训

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            【中文期刊】 王长远  秦俭  等 《现代预防医学》 2010年37卷12期 2255-2256页ISTICPKUCA

            【摘要】 [目的]研究计算机模拟教学结合以问题为中心的教学方法(PBL)在七年制学生心肺复苏教学中的效果.[方法]采用随机抽样法将62名学生分成2组.对照组30名学生在教学中采用传统的教学法进行教学,观察组32名学生在教学中采用计算机模拟教学结合PB...

            【关键词】 PBL计算机模拟心肺复苏

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            【中文期刊】 王燕  高艳虹  等 《中华全科医师杂志》 2012年7期 522-523页ISTIC

            【摘要】 以问题为基础的学习是一种基于现实问题、以学生为中心的教学模式.本院将该教学模式引入到全科医学内科教学中,初步取得较好的效果,同时发现一些不足.

            【关键词】 教学方法全科医学Teaching methods

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            【中文期刊】 张孟仁  梁晓春  等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷10期 998-1000页ISTIC

            【摘要】 以问题为基础的学习( Problem-based leaning,PBL)是以教师为引导、以学生为中心,在解决问题中学习、在学习中解决问题的一种教学方法.较传统教学法对于学生能力的培养、提高学生分析和解决问题的能力、多学科交叉融汇等具有较大...

            【关键词】 问题基础的学习中医教学法

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            【中文期刊】 武江涛  《中国实用护理杂志》 2012年28卷6期 73-74页ISTIC

            【摘要】 随着现代教育改革的不断发展,多种教学方法应用于护理教学过程中,优缺点各有不同.以问题为中心的教学模式是美国神经病学教授Barrows HS于1969年在加拿大的Memaster 大学首创[1].PBL教学法是指通过一定教学情景的启发和老师暗...

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            【中文期刊】 李芳  《中国误诊学杂志》 2011年11卷17期 4254-4255页ISTICCA

            【摘要】 目的 转变以"教师为中心"的带教模式,探讨骨科护生更有效的临床带教方法.方法 2008-06-2009-04在我科实习的护生52人为实验组,实习期间采用以问题为基础的学习(PBL)带教法带教.2007-06-2008-04在我科实习的护生4...

            【关键词】 教学方法教育,护理

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            【中文期刊】 祝洪澜  吴燕  等 《中华医学教育杂志》 2011年31卷4期 562-564页ISTIC

            【摘要】 以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)教学方法是以问题为基础、以学生为中心的教学模式。改良式PBL教学方法在PBL的基础上增加了教师的指导和参与,结合CBL和TBL的优点,更适合中国医学生的特点和思维方法。...

            【关键词】 妇产科学问题基础学习教学方法

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            【中文期刊】 王会萍  《中国误诊学杂志》 2011年11卷24期 5909-5909页ISTICCA

            【摘要】 <篇首> 随着医疗环境的改变和整体护理模式的发展,护理教育不仅要使学生掌握精湛的技能、扎实的理论基础,还要注意加强对护生各种能力尤其是评判性思维能力的培养.这就对现代护理的教育手段和教育方法提出了更新、更高的要求.传统的"满堂灌"的教学模式已不...

            【关键词】 教育,护理导师人员素质

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