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【中文期刊】 黄志伟 钟丽莎 等 《北京生物医学工程》 2018年37卷2期 197-200页ISTIC
【摘要】 本文介绍了西南医科大学医学信息与工程学院医学仪器原理课程教学活动中开展的各项教学改革实践.教学团队调整理论教学内容,运用多种教学方式,对实验项目和实验方式进行改革,进行了以形成性评价为中心的考试改革探索,加强了学生的创新精神和实践能力,效果...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王茜 《食品安全导刊》 2018年27期 186页
【摘要】 高效液相色谱是目前应用最多的色谱分析方法,是一种快速有效的有机化合物分析技术,在环境监测、卫生防疫、石油化工、食品生产等行业广泛应用.本文从仪器原理、仪器结构、应用范围、检测效率、检测准确度等方面,简要介绍液相色谱分析法在不同领域的应用情况...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 秦鑫 王昌 《教育教学论坛》 2015年14期 174-175页
【摘要】 《医学仪器原理》作为生物医学工程专业的主干课程，理论与实践教学并重，知识点多，涉及医学、计算机等相关学科。针对课程特点、教学现状及存在问题，提出多元化的教学模式，从教学内容、教学手段、考核方式等方面进行教学改革，不仅激发了学生的学习兴趣，有...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张晓兰 杜喆 《中国教育技术装备》 2014年20期 107-108页
【摘要】 要实现培养出具备国际交流能力的专业技术型人才，在专业课程中开展双语教学实践已成为必由之路。结合微机化医学仪器原理与接口技术课程开展双语教学的实践研究，从实施双语教学的方法、教学效果以及实施过程中遇到的困难等方面，探讨如何在生物医学工程的专业...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵晓磊 齐秋菊 等 《电子制作》 2014年20期 152-152页
【摘要】 《医用仪器原理》课程是生物医学工程专业的一门专业必修课，本文针对课程的教学内容多、学时少等自身的特点，结合学科的发展背景提出了在教学内容、教学手段以及实验环节等方面进行改进的措施，以提高教学质量，达到提高学生综合素质的目的。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蔡双双 姜培培 等 《考试周刊》 2011年56期 188-189页
【摘要】 医学超声仪器是生物医学工程学科的重要分支及研究重点之一。本文作者针对生物医学工程专业的培养目标,结合具体的教学实践,从教学内容的优化、教学手段与方法的选择上对《医学超声仪器原理》的教学进行讨论。同时,对教学过程中存在的问题进行了分析,并提出...
【关键词】 《医学超声仪器》原理；生物医学工程；教学内容；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭静玉 白雪飞 《中国教育技术装备》 2010年3期 28-29页
【摘要】 微机化医学仪器原理课程是生物医学工程专业的一门基础课,以单片机原理与应用为主要内容,具有较强的综合性、实践性等特点.分析课程教学中存在的问题,在教学方法、实验环节、考试方式等方面进行教学改革的思考,以提高教学效果和促进学生创新能力的培养.
- 概要：
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【中文期刊】 石宏理 邓军民 《科技创新导报》 2010年33期 152-153页
【摘要】 本文总结了启发式教育在课程<医学仪器原理与实验>中的应用,分别介绍了其在课堂教育和实验教育的具体方法.实践结果证明了该方法的有效性,收到同学们的欢迎.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 房雪松 《医学美学美容（中旬刊）》 2014年8期 143-143页
【摘要】 医学超声仪器是生物医学工程学科的重要分支及研究重点之一。本文作者针对生物医学工程专业的培养目标，结合具体的教学实践，从教学内容的优化、教学手段与方法的选择上对《医学超声仪器原理》的教学进行讨论。同时，对教学过程中存在的问题进行了分析，并提出...
【关键词】 《医学超声仪器》原理；生物医学工程；教学内容；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郝丽俊 严加勇 等 《继续医学教育》 2023年37卷2期 124-127页
【摘要】 医学大健康产业的发展,推动着生物医学工程学科和相关产业的飞速发展.在知识快速更新的信息网络时代,传统的教学方式已不能满足学生知识体系的构建和综合能力的提升.双线混融教学指线上与线下教学深度融合.这种新的教学模式可有效联动线上与线下教学,为人...
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