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【中文期刊】 张风梅 《中国中医药现代远程教育》 2013年11卷1期 77-78页
【摘要】 高等学校任选课的开设有利于培养学生的综合素质,是各高校课程教学体系的重要组成部分.目前我校任选课存在着供选课供需不均、教师和学生重视度不够、课程冷热不均悬殊大、教学方法 及手段单一、教学管理不规范等方面的问题,本文分析了存在的问题,并提出丰...
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【中文期刊】 吕翠田 任靖娟 等 《中国中医药现代远程教育》 2013年11卷21期 78-80页
【摘要】 本文针对目前中医院校任选课教育中存在的突出问题,指出核心原因在于传统教学方法和任选课高度自由和灵活性之间的矛盾,提出利用网络技术中的Moddle教学平台,建立任选课网络教学环境,使任选课借助现代网络技术摆脱传统教学方法的束缚,极大程度地展现...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 任靖娟 吕翠田 《许昌学院学报》 2011年30卷5期 129-132页
【摘要】 从任选课在传统课堂教学中存在的一些主要问题，利用信息技术手段探索新的学习方式和教学方式，提出了以社会建构主义理论和自主学习理念为基础的现代化课程管理系统，应用到任选课教学中的可行性和必要性。
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- 方法：
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【中文期刊】 吴耀松 尹素改 《中国中医药现代远程教育》 2010年08卷10期 78-79页
【摘要】 当前大学生身体素质和心理素质状况不容乐观,高等中医院校的学生不仅有一部分属于亚健康人群,而且在今后临床工作岗位上也需亚健康知识.开设<亚健康与中医>任选课程对医学生身心健康发展是非常必要的.
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- 方法：
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【中文期刊】 李东风 《卫生职业教育》 2006年24卷7期 79-80页
【摘要】 <篇首> 中等卫生职业学校实行学分制,目的是在市场经济条件下,按职业教育的特点和规律办学,大力推行素质教育.我校从2003年开始,各专业均实行学分制管理.从学年制到学分制,教学管理的难度加大了,其中任选课的管理是一个焦点问题,若处理得好,整个教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韦翠萍 唐喜 《卫生职业教育》 2005年23卷4期 109-110页
【摘要】 主要讨论了在医学相关专业中开设任选课"英文药品说明书解读"的必要性、可行性,探讨了"英文药品说明书解读"课程的内容、方法和实验研究的结果.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨汉正 宋建平 《卫生职业教育》 2004年22卷4期 110-111页
【摘要】 <篇首> 近年来,我校把着力点瞄准课程改革,特别是在组织好任选课、全面提高卫生高职学生的综合素质方面做了如下一些工作,现提出来,供同道批评、指正.
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【中文期刊】 罗春香 王卫红 等 《医学教育探索》 2007年6卷2期 174-176页ISTIC
【摘要】 为充分发挥任选课对完善学生知识结构、促进学生个性发展的作用,我们通过对830名同学选课情况调查,在详细了解学生选择任选课内容分布、选课目的、希望增设的任选课和影响选课因素基础上,对加强任选课建设和管理提出了建议:转变观念,明确学习任选课的目...
- 概要：
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【中文期刊】 蔡小霞 肖德生 等 《医学教育探索》 2005年4卷1期 40-42页ISTIC
【摘要】 为充分发挥任选课对完善学生的知识结构、促进学生个性发展的作用,我们通过对670名同学选课情况的调查,在详细了解到学生究竟喜欢什么样的任选课、需要什么样的任选课、希望如何对任选课组织教学管理的基础上,对加强任选课的建设和管理提出了建议:以学生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 卢君蓉 李文兵 等 《药学教育》 2023年39卷2期 41-45页
【摘要】 在"立德树人""以本为本""以学生为中心"原则指导下,对成都中医药大学近五年学生的任选课开课情况、不同年级学生选课与成绩进行分析,挖掘高等中医药院校在任选课开设中存在的问题,在设置课程类别与具体课程科学化、探索建立课程资源共享机制等方面提出...
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