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【中文期刊】 李俊 廖明华 等 《西部素质教育》 2022年8卷1期 113-115页
【摘要】 文章以右江民族医学院2015级口腔医学本科四年级的54名学生为研究对象,探究了三分屏课件结合仿真头模模拟培训系统混合式教学在口腔实践教学中应用的效果,结果显示,实验组学生的技能操作考核成绩及对教学效果的评分和满意度均高于对照组学生.
- 概要:
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【中文期刊】 张文 王冠博 等 《中华口腔医学研究杂志(电子版)》 2015年3期 226-231页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨在龋病学实验课中联合运用Simodont虚拟仿真系统和KaVo仿真头模的教学效果。方法在中山大学光华口腔医学院口腔临床医学专业2009级五年制本科生的龋病学实验课中联合应用Simodont系统和KaVo仿真头模。教学步骤如下:(1...
【关键词】 Simodont系统;KaVo仿真头模;龋病学;
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【中文期刊】 马雅洁 胡金玉 等 《中国高等医学教育》 2018年11期 20-21页
【摘要】 目的:为了探讨采用仿真头模教学系统及传统牙列模型在牙周病学实验教学中的应用是否对学生理论、实验操作考试成绩有一定的影响.方法:对于新疆医科大学2012级口腔医学专业2012-2班牙周病学实验教学采用仿真头模教学系统,2012-1班采用传统牙...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 何权敏 黄春敏 等 《遵义医学院学报》 2008年31卷1期 107-108页ISTIC
【摘要】 <篇首> 口腔内科学是一门科学性、技巧性、实践性很强的临床学科,它不仅要求学生掌握扎实的基础理论知识.更要求学生具备较高的临床操作技能和临床分析能力.
- 概要:
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【中文期刊】 王丽 《卫生职业教育》 2015年8期 36-37页
【摘要】 甘肃卫生职业学院(原甘肃省卫生学校)在示范校建设中,专项资金着力支持重点专业,为口腔实验室引进德国生产的FONA口腔仿真人头模型教学模拟系统,给口腔专业的学生提供一个模拟临床的教学平台。通过问卷方式对口腔修复工艺专业的学生进行调查,结果表明...
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- 结论:
【中文期刊】 张斌 王春燕 等 《中国医学教育技术》 2014年28卷4期 405-408页
【摘要】 针对传统围观式口腔临床示教弊端,为提高口腔临床教学质量,将多媒体示教系统应用于口腔仿真头模实验教学.该文介绍了多媒体示教系统的类型、性能特点以及影响仿真头模实验示教效果的因素,指出在应用中应与不同口腔实验项目的特点相结合,并造就一支教学理念...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 王青 熊世江 等 《中国高等医学教育》 2013年2期 69-70页
【摘要】 仿真头模系统是口腔临床技能培训的现代化实验教学设备,是口腔医学教学中必不可少的重要教具.在牙体牙髓病学实验教学中针对教学中存在的问题,对仿真头模系统进行了一些改进,改进后的仿真头模系统可更加真实地模拟临床环境进行操作训练,激发学生的学习兴趣...
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【中文期刊】 王树文 余海波 等 《中国科教创新导刊》 2010年17期 81,83页
【摘要】 目的调查口腔临床模拟系统的技工台和仿真头模教学系统在口腔实验教学中的充分利用情况及其效果.方法 在同一届口腔医学专业学生实验教学中充分利用了口腔临床模拟系统的技工台和仿真头模教学系统,并对学生进行问卷调查和操作考核.结果 充分利用仿真头模教...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 马忠雄 钟声 等 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2010年11卷3期 42-44页
【摘要】 根据五年来我院现代化仿真模拟教学系统在牙体牙髓病学临床前期教学中的应用情况,通过问卷调查和操作考核等方法对其教学效果进行综合评估,认为该系统的使用不仅有利于提高学生的操作技能和水平,而且降低了教师的工作强度,提高了牙体牙髓病学临床前期的教学...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 聂红兵 周海静 等 《西北民族大学学报(自然科学版)》 2007年28卷4期 65-67页
【摘要】 根据口腔修复学的特点,在实验教学中采用模拟诊疗教学法.以仿真头颅教学系统和口腔医院为平台,在不同的实验阶段,以模拟病例和实际问题为中心,以学生为主体,老师为主导,从调动学生的主体意识和参与意识出发,加深学生对基础理论知识的掌握,强化学生的操...
- 概要:
- 方法:
- 结论: