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【中文期刊】 马翠萍 石凤芹 等 《中国临床医生杂志》 2024年52卷11期 1382-1383页ISTIC
【摘要】 舒缓医疗,又称缓和医疗或安宁疗护,旨在通过早期识别、积极评估、控制疼痛和治疗其他痛苦症状,包括躯体、社会心理和精神困扰,全面提高伴有致命性疾病的患者及其家属的生活质量,协助家属度过居丧期,使患者能够安宁地、有尊严地离世,且家属身心健康也得以...
- 概要：
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【中文期刊】 王静 丁有得 等 《电脑知识与技术》 2023年19卷15期 148-151页
【摘要】 生物医学工程电子类科目更加偏向于实际应用,各科目知识点内在关联.以吉布斯效应的仿真为例设计仿真实验,使用数值方法实现编程,通过精简仿真模型提高编程效率,并改变截断矩形窗参数观察吉布斯效应强弱.该仿真实验有利于电子类课程中傅里叶变换知识群的吸...
- 概要：
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【中文期刊】 黄雪玲 郭绘 等 《护理研究》 2017年31卷29期 3721-3723页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨多站式仿真教学在《急救护理学》教学中的应用效果.[方法]选取205名高职学生按照班级分为试验组109人和对照组96人,对照组采用传统教学模式,试验组采用多站式仿真教学,课程结束后比较两组学生的理论和操作考试成绩,并调查两组学生的...
- 概要：
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【中文期刊】 朱芬芬 吴丽荣 《护理研究》 2016年30卷6期 657-660页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨基于Jeffries护理模拟教学理论框架的高仿真教学效果及其影响因素.[方法]采用智能模拟人对200名学生实行临床护理岗位工作过程的高仿真教学,采用由美国护理学会开发的模拟教学设计量表、模拟教学满意度和自我效能感量表评价实训效果...
【关键词】 Jeffries护理模拟教学；高仿真教学；教育设计；
- 概要：
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【中文期刊】 朱芬芬 吴丽荣 《中国护理管理》 2016年16卷1期 76-79页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨不同角色护生对高仿真模拟教学的评价.方法:在Jeffries护理模拟教学理论框架指导下,对2013级302名护生(观摩者212名,扮演医生者18名,护士54名,家属18名)应用高仿真模拟人实行基于临床护理岗位工作过程的高仿真教学,...
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【中文期刊】 张迪 徐桂华 等 《护理研究》 2011年25卷5期 402-404页ISTICPKU
【摘要】 [目的]了解本科护生对急救护理高仿真教学的评价,为更好地开展护理专业高仿真教学提供参考.[方法]采用问卷调查方式,对参加急救护理高仿真模拟训练的42名本科护生进行调查.[结果]护生对高仿真教学的设计与实施评价良好,但对目的、信息仅有14.3...
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【中文期刊】 刘金金 凤美蓉 等 《护理实践与研究》 2017年14卷14期 139-141页ISTIC
【摘要】 目的: 探讨多站式仿真教学与考核模式在急诊护士核心能力培训中的应用效果.方法: 2016年1～12月我科通过引入仿真教学及多站式考核理念在科室开展多站式仿真教学与考核模式进行核心能力培训,根据考核结果及采用评判性思维能力测量表(CTDI-C...
- 概要：
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【中文期刊】 陈亚兰 蒋葵 等 《医学信息学杂志》 2016年37卷1期 46-48页ISTICCA
【摘要】 阐述高校实验室教学环节的重要性,提出基于Web2.0建立临床实验网络化仿真教学平台,介绍平台的构建技术、教学内容设计及基于平台的新型实验教学模式并分析平台建设的意义,即优化实验教学体系、促进学生自主学习、提高临床教学效率等方面.
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【中文期刊】 周宁 《中国美容医学》 2016年25卷2期 88-89页ISTICCA
【摘要】 文眉是医疗美容技术专业一项非常重要的美容技术，具有独特的艺术美学。通过眉型仿真设计、文刺仿真素材、创设情境等教学仿真设计，与文眉术前设计、术区消毒与麻醉、文刺操作及术后处理四个重要环节相互融合，在实验教学中有很强的操作性，收到了较好的教学效...
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【中文期刊】 俞尤嘉 李开 等 《基础医学教育》 2019年21卷6期 477-480页
【摘要】 我国法医学教育存在重视书本、与实践脱节等问题,本科毕业生难以满足法医岗位的需求.文章介绍了基于虚拟仿真技术平台搭建的命案现场勘验虚拟仿真实验教学项目.该项目采用Unity3D游戏引擎完成开发,以真实案例为基础,对学生的现场勘验、物证提取、尸...
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