换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 159
- 4
- 22
- 11
- 11
- 9
- 9
- 18
- 18
- 12
- 12
- 11
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 肖树芹 许亚红 等 《中华现代护理杂志》 2016年22卷15期 2190-2193页ISTIC
【摘要】 目的：从教师视角下探讨护理临床课程高仿真情景模拟教学实施的过程。方法采用半结构访谈的方法对10名授课教师针对仿真情景教学过程中的问题和感受进行访谈，采用内容分析法进行资料分析。结果仿真教学对学生解决临床问题的能力、动手能力、批判性思维等能力...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王金丹 谢叙一 等 《中华临床实验室管理电子杂志》 2023年11卷3期 181-185,191页
【摘要】 以程序性死亡受体1（PD-1）分子抗体制备及应用的虚拟仿真实验项目为例，在抗体制备的基础知识支撑下紧随科研进展引入抗体应用，改善实体实验无法满足教学目标的情况，帮助学生学习基础知识、培养科学思维。本文从虚拟仿真实验建设的必要性、设计思路、设...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王艳凤 赵国星 等 《微生物学通报》 2021年48卷1期 295-305页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 近年来,虚拟仿真技术在实验教学中获得了广泛的应用,取得了令人瞩目的成绩.由于学科特点,"医学微生物学"实验课程特别适合通过虚拟仿真技术丰富实验教学内容,从某种意义上说虚拟仿真技术重新构建了"医学微生物学"实验课程的教学体系.本文以"医学微生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱本伟 倪芳 等 《生物工程学报》 2021年37卷7期 2571-2580页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 生物反应工程作为一门理论性与应用性都很强的专业课程,在生物工程等相关专业的课程设置中处于桥梁和纽带地位,对新型应用型工科人才的培养发挥着重要的作用.但由于该课程中公式等抽象理论知识过多,导致学生学习效率十分低下.因此,为了适应新工科教育背景...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 袁志权 张耀 等 《现代预防医学》 2021年48卷13期 2461-2464页ISTICPKUCA
【摘要】 虚拟仿真教学课程提供了一种虚拟仿真资源与传统教学资源高效结合的新模式,丰富了传染病实验教学的方法.本文以传染病疫情暴发处置训练虚拟仿真实验平台建设为例,阐释建设虚拟仿真教学课程的背景、目标、内容和实践情况,结合虚拟仿真实验平台建设的经验,对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 卢亚萍 成丹 等 《微生物学通报》 2021年48卷3期 1013-1019页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 CRISPR基因编辑技术逐渐成为一个强有力的分子技术,已越来越广泛地应用于科学研究和临床试验.在高校教学实践中,为了解决该实验原理复杂、操作难度大、周期长、成本高等问题,构建了CRISPR基因编辑仿真教学软件.该软件包括原理演示和实训操作2...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱本伟 熊强 等 《微生物学通报》 2021年48卷1期 318-324页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 酶工程作为一门理论与实践相结合的专业课程,在生物工程专业研究生的课程设置中处于桥梁和纽带地位,对专业型人才的培养发挥着重要的作用.为了适应我国研究生专业学位教育发展的客观需求,提升酶工程课程的实践教学效果,并进一步提高学生的学习兴趣和积极性...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑田利 张翔凌 等 《现代预防医学》 2021年48卷2期 382-384页ISTICPKUCA
【摘要】 "病毒学检验实验"是卫生检验与检疫专业必修的专业实践课,它注重培养学生在病毒学检验中的实践能力和解决问题能力.因此,本研究结合当前公共卫生需要,以提高学生实践综合能力为目标,进行实验教学改革与探索.本文对病毒学检验实验课程体系中的教学方法和...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 袁重阳 王晓燕 等 《中华口腔医学杂志》 2021年56卷5期 479-484页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨数字化虚拟仿真培训系统应用于口腔专业本科生临床前根管治疗髓腔冠部预备教学中的质量可靠性和实际效果。方法:在北京大学口腔医学院口腔医学专业本科生的髓腔冠部预备前期教学中，联合应用Simodont数字化虚拟仿真牙医培训系统（以下简称：...
【关键词】 教学；数字化虚拟仿真培训系统；仿头模培训系统；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁丽娟 米友军 《中华诊断学电子杂志》 2022年10卷4期 280-283页
【摘要】 目的:探讨疫情防控常态化背景下"互联网+"虚拟仿真教学模式在诊断学实训教学中的应用价值。方法:选取甘肃中医药大学中医学本科2018级90名学生(对照组)和2019级88名学生(实验组)，实验组采用线上线下相结合混合式教学方法，对照组采用线下...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
