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【中文期刊】 邓婷婷 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷11期 1184-1188页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨医学模拟教学(simulation based medical education,SBME)在《基础护理学》实验教学中的效果.方法 选择本校2015级四年制本科护理61名学生(传统教学组)和2016级四年制本科护理66名学生(模...
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【中文期刊】 曹怡妹 王长远 等 《中华全科医学》 2019年17卷1期 1-3,86页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨生理驱动高仿真模拟人在全科医生急救非技术技能培训中的应用效果.方法 选择在首都医科大学宣武医院进行急救技能培训的59名全科医生,随机分成对照组29名和观察组30名.对照组采用传统理论授课和简单演练的教学模式进行急救技能培训.观察组...
【关键词】 生理驱动高仿真模拟人; 全科医生; 非技术技能;
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【中文期刊】 张继文 谭薇 等 《国际护理学杂志》 2019年38卷5期 588-591页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨高仿真模拟人实训法在急救护理技能实训中的应用效果.方法 选取该院急诊护士60名,按随机数字表法分为研究组和对照组各30名.研究组采用高仿真模拟人实训法,对照组采用传统培训方法.比较两组护士的技能实训成绩,采取问卷形式调查研究组急诊...
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【中文期刊】 白永超 刘涛 等 《航天医学与医学工程》 2018年31卷1期 67-71页 MEDLINEISTICCA
【摘要】 目的 开发一台基于通用型模拟飞行系统的脑力状态评定台,以在实验室内高效地开展不同机型的脑力状态工效学实验.方法 平台由飞行驾驶平台、视景及座舱仪表系统、飞行仿真测控系统和脑电采集记录系统组成.设计了一套基于飞行任务的脑电实验系统,并且进行了...
- 概要:
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【中文期刊】 乔慧子 《心理月刊》 2019年14卷12期 10-11页
【摘要】 目的 探讨高仿真模拟人(SimMan 3G)在急救护理技能综合实训中的应用效果.方法 本研究研究对象面临本校2017级护理专业学生四个班级,将其分为两个班集体授课,采用随机计算机法,从两个班中分别抽取学生作为研究对象,分为A组(实验组)、B...
- 概要:
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【中文期刊】 刘力松 秦俭 等 《中华医学教育杂志》 2015年35卷1期 95-97页 ISTIC
【摘要】 目的 了解医学研究生对心肺复苏理论知识和技能的掌握情况,了解高仿真模拟技术在医学研究生急救技能培训中的应用效果.方法 参考《2010国际心肺复苏指南》设计试卷,对首批参与临床工作的56名医学研究生进行考核,考核后进行理论授课并应用生理驱动高...
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【中文期刊】 何开莲 李泉清 等 《国际护理学杂志》 2015年34卷24期 3427-3429页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨高仿真电子模拟人在健康评估实验教学中的应用效果. 方法 将我校护理专科2011级学生191人作为对照组,2012级182人作为实验组. 对照组采用传统的教学方法;实验组采用高仿真电子模拟人模型、多功能心肺听诊及触诊电子人体模型和传...
- 概要:
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【中文期刊】 潘玲玲 赵爱平 等 《中国实用护理杂志》 2014年30卷17期 60-64页 ISTIC
【摘要】 目的 评价高仿真模拟教学在医务人员心肺复苏培训中的应用效果.方法 计算机检索2000年至2013年,Cochrane Library、Pubmed、Web of Knowledge、CBM、万方和CNKI中关于医务人员使用高仿真模拟人开展心...
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- 结论:
【中文期刊】 韩彤妍 汤亚南 等 《中华医学教育探索杂志》 2014年3期 309-312页 ISTIC
【摘要】 目的:探索新生儿仿真模拟人在儿科住院医师新生儿复苏培训中的应用效果。方法2011年6月至2012年6月,对11名新生儿病房住院医师进行新生儿复苏培训,培训前进行评估;利用新生儿仿真模拟人以案例模拟教学方式进行培训,培训后进行考核。应用SPS...
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【中文期刊】 姚珊珊 杨林 等 《中华医学教育探索杂志》 2014年1期 34-37页 ISTIC
【摘要】 目的:评价采用高仿真综合模拟人进行心肺复苏技能培训的效果。方法针对临床专业医护人员1472人,分别使用简易心肺复苏模拟人(共667人)和高仿真综合模拟人(共805人)进行徒手心肺复苏、电除颤、气管插管的技能培训。培训结束后进行考核并发放反馈...
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- 方法:
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