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【中文期刊】 马莉 《糖尿病天地》 2020年17卷3期 256页
【摘要】 目的 院前急救实训课程在开展过程中,采取仿真人模拟教学法,观察教学效果.方法 将2018年2月-2019年4月纳入的护理人员作为研究对象,双盲法将护理人员分为对照组及观察组,对照组采取传统教学模式,观察组采取仿真人模拟教学模式,对比两组护理...
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【中文期刊】 马秀芬 王烨 等 《护理实践与研究》 2012年09卷15期 105-106页ISTIC
【摘要】 目的:探索具有卫生职业教育特色的、适应护理职业岗位能力要求的内科护理实训教学方法.方法:在内科护理实训教学中,将学生分为若干学习小组,通过小组讨论、角色扮演、情景教学等多种教学手段,在校内护理实训基地内科模拟病房模拟临床实际工作的过程和情景...
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【中文期刊】 苏晓敏 姚慧娇 等 《中国教育技术装备》 2015年10期 161-162页
【摘要】 近年来,我国助产专业教育以高职教育为主,高职助产专业在校实践教学以单项操作练习为主,融入专项知识技能、综合技能、工作情境过程、整体医疗理念和职业素养,而充分调动学生的协作精神,培养临床思维和应变能力的综合实训课程的设计尚不够成熟。
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【中文期刊】 刘伟 《临床护理研究》 2024年33卷2期 169-171,174页
【摘要】 目的:探讨仿真情景模拟教学法在手术室护理实训教学中的应用.方法:选取2022年1月—2023年1月本院新入职的30名护生作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组15名.给予对照组护生常规手术室护理实训教学方式,在对照组的基...
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【会议论文】马秀芬 第三届中华护理学会科技奖颁奖大会暨第三届护理学术年会 2013年
【摘要】 目的:探索具有卫生职业教育特色的、适应护理职业岗位能力要求的内科护理实训教学方法.方法:在内科护理实训教学中,将学生分为若干学习小组,通过小组讨论、角色扮演、情景教学等多种教学手段,在校内护理实训基地内科模拟病房模拟临床实际工作过程和情景进...
- 概要:
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【中文期刊】 曾侯顺 熊俊 等 《中医教育》 2025年44卷2期 132-136页
【摘要】 刺法灸法学实训教学是培养针灸推拿学专业学生临床能力的重要手段,但临床知识大多抽象难懂,且实训条件有限,制约了人才培养的进程.虚拟仿真技术作为一种创新的教学手段,具有感知性、沉浸性、交互性等特点,能够有效帮助学生了解实践教学中的知识难点,掌握...
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【中文期刊】 赵珊 尹琼 等 《黑龙江医药科学》 2025年48卷4期 32-33页
【摘要】 目的:探究Jeffries模拟教学配合虚拟仿真实训在口腔种植手术室新入科护士培训中的应用.方法:选取2022年1月至2023年6月口腔种植手术室的60名新入科护士作为研究对象,随机分为对照组(n=30)和Jeffries组(n=30).对照...
【关键词】 Jeffries模拟教学;虚拟仿真实训;口腔种植;
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【中文期刊】 丛建萍 孙晓 等 《中国卫生产业》 2024年21卷9期 14-17,25页
【摘要】 目的 分析运用SimMom高仿真孕产妇模拟人结合复盘讨论教学法在产科模拟教学中的应用效果.方法 选取2022年10月—2024年2月沈阳市妇婴医院及辽宁省、市、县三级医疗单位的120名产科临床医生为培训对象,根据不同教学方法分为研究组与对照...
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【中文期刊】 孙迎燕 徐敏 等 《中国现代医生》 2024年62卷12期 88-90页
【摘要】 在超声科的住院医师规范化培训中传统的指导教学方法一直是主流.随着科技的进步,模拟仿真技术的引入提供了新的教学可能性.为此,本研究探索将超声模拟人仿真技术与基于问题的教学方法(problem-based learning,PBL)相结合,旨在...
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【中文期刊】 屠江丽 玛尔玛尔·木合亚提 等 《新疆中医药》 2024年42卷4期 67-69页
【摘要】 目的 探究分析将岗位胜任力作为导向,在实训课中实施针灸模拟仿真教学的应用效果.方法 选取新疆医科大学中医学院2021级针灸推拿高职学生121名,共两个班级.以《针灸治疗学》作为本次研究的课程,其中1班60名学生作为观察组,采用以岗位胜任力为...
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