检索历史 清除

【中文期刊】 樊陈琳 姚文兵  等 《中华医学教育杂志》 2011年31卷6期 836-838页 ISTIC

【摘要】 加强药学院校企业实践教学基地(以下简称基地)建设,构建药学院校与医药企业联合培养人才的新机制,对于提高药学人才培养质量具有重要意义.本文针对目前基地建设和校企联合培养人才的探索中面临的困境,对校企联合培养人才的机制进行了探讨,建议从高校、企...

【关键词】 企业实践教学基地； 校企联合培养； 药学院校；

【中文期刊】 邹远超 文正勇  等 《教育教学论坛》 2017年24期 15-16页

【摘要】 针对《鱼类遗传育种学》传统教学模式是以理论教学为主,实践教学缺失等问题,从2013年起,我们在该课程改革中开展了实践案例教学法和"课程+基地+企业"一体化教学模式.结果表明,通过改革提高了学生专业综合能力,强化了学生专业实践操作技能,培养了...

【关键词】 鱼类遗传育种学； 实践案例教学法； 课程+基地+企业；

【中文期刊】 王玮 顾建平  等 《实验室研究与探索》 2009年28卷12期 174-176页

【摘要】 论述了上海交大生命学院在"国家生命科学与技术人才培养基地"建设中,根据自身特点,以教育创新和教育改革为动力,以企业实训为切入点,加强实训基地的建设、实训内容的规划与实训环节的实施,加强对基地班学生的实践技能、科研能力及创新意识的培养,使基地...

【关键词】 人才培养基地； 实践教学； 企业实训；

【中文期刊】 闫锡秋 乔庆军  等 《科教文汇》 2024年5期 95-98页

【摘要】 为解决企业参与职业教育办学动力不足等问题,近年来我国陆续出台了一系列深化产教融合的政策文件,促进职业教育高质量发展,适应产业升级不断加快的需求.南阳医学高等专科学校眼视光技术专业积极与眼视光行业企业合作,共同建设校内外实训基地,深度推进产教...

【关键词】 眼视光技术专业； 产教融合； 助学；

【中文期刊】 任甫 杨宇  《沈阳医学院学报》 2024年26卷1期 1-6页

【摘要】 随着我国老龄化进程持续加速,实现医养结合教育领域新突破,提高人才培养效率,建立完整系统的人才培养体系,新医科引领下"医+X"交叉学科复合型、应用型医康养人才的培养迫在眉睫.构建"人才链、教育链与产业链、创新链"深度融合的应用型人才培养"1+...

【关键词】 产教融合； 医康养； 应用型人才；

【中文期刊】 许李娜 黄丽平  等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷14期 174-177页

【摘要】 通过发放调查问卷、实地走访等形式调研63家行业企业、10所高等院校,分析其人才构成、人才需求、岗位需要、专业建设、招生就业、实习实训等情况,并从专业建设、师资建设、课程建设、实践教学、人才培养等方面给出调研结论和对策.根据调研结果,学校在专...

【关键词】 临床医学； 高职高专； 行业企业；

【中文期刊】 于潇淳 孙丽娟  等 《现代食品》 2024年30卷22期 71-73页

【摘要】 就业实习基地是应用型高校食品专业实践教学的重要载体,针对目前就业实践基地存在的主要问题,本研究提出了创新人才培养方式、加强人力资源建设、完善评估反馈机制、提升企业积极性以及深化校企合作等措施,探索就业实习基地建设路径与方法.校企的深度合作对...

【关键词】 应用型高校； 食品专业； 实习基地；

【中文期刊】 庄一平 季诚  等 《护理研究》 2012年26卷6期 567-568页 ISTICPKU

【摘要】 <篇首> 教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高[2006]16号)中提出职业教育要大力推行校企合作,突出实践能力培养,改革人才培养模式,要重视学生校内学习与实际工作的一致性,校内成绩考核与企业实践考核相结合,探索课堂与实习地点...

【中文期刊】 杨文豪  《中国医药导报》 2018年15卷16期 142-145页 ISTICCA

【摘要】 “工匠精神”是技能人才对待职业的一种态度,是职业精神的重要内容.在当前国内经济新常态、医药产业结构调整的背景下,医药企业越来越看重高职毕业生除专业技能之外的职业精神,尤其是工作中的职业态度.在高职教育尤其是药学实践教学体系中融入“工匠精神”...

【关键词】 高等职业教育； 药学专业； 实践教学体系；

【中文期刊】 邱秀芹 刘松柏  等 《卫生职业教育》 2019年37卷22期 5-6页

【摘要】 由于医学生物技术专业实训基地建设需要投入大量的人、财、物,大多数高职院校的实训条件不足.因此,医学生物技术专业实践教学难以满足专业人才培养的要求,综合素质比较薄弱.为此,必须构建以专业课程实训基地为基础、校内科研实践创新平台为依托、地方生物...

【关键词】 生物技术； 实践教学； 创新平台；