换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 566
- 1
- 62
- 40
- 22
- 18
- 16
- 49
- 44
- 24
- 22
- 16
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 毕泰勇 寇慧 等 《科教导刊》 2023年1期 123-126页
【摘要】 "心理学研究方法"的教学模式改革引领心理学专业培养模式的改革,进而整合和优化心理学专业课程体系.首先,文章对"心理学研究方法"课程的教学模式进行了调整,以"基于SPOC的项目驱动"教学模式为核心,进行混合式教学改革.其次,以"心理学研究方法...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 袁娇 宋月楠 等 《世界复合医学》 2019年5卷9期 1-3页
【摘要】 目的 探讨脑注意与运动功能优化整合训练法用于焦虑症患者治疗中的效果.方法 通过双盲法分组标准将2017年3月-2019年1月该院接收的70例焦虑症患者分为参照组和研究组,参照组(n=35)采用药物治疗,研究组(n=35)在药物治疗的基础上采...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【摘要】 在对图书信息资料进行应用时,应进行共建与共享,充分发挥图书信息资源的作用.因此相关的工作人员应提高对图书信息资源进行共建共享的重视,并对其所具有的优势正确认识.通过合理有效的措施,切实进行共建共享.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 薛娜(综述) 王珮华(审校) 《中国中西医结合耳鼻咽喉科杂志》 2013年4期 316-320页ISTIC
【摘要】 耳鼻咽喉头颈外科学是一门专业性强、解剖功能复杂而教学时数少的临床二级学科，因此也成为教学方法改革的热点。近年来国内外学者在传统教学方法（LBL）的基础上摸索出了多种教学方法，如：优化整合法、问题为中心教学法（PBL）、团队模式教学法（TBL...
【关键词】 耳鼻咽喉头颈外科教学；优化整合法；LBL；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 单长民 武玉永 等 《教书育人（高教论坛）》 2016年7期 89-90页
【摘要】 医学遗传学为临床医学专业基础课,是现代医学的一个新领域;高等医药院校各课程门类不断增多,学时数不断减少,而教学内容不断充实和提高;现代电子教学技术和方法不断涌现,教学的理念得到不断更新.自2012级教改班上开展了医学遗传学的教学改革,发现学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁彩花 严淑珍 《桂海论丛》 2003年19卷4期 95-97页
【摘要】 时代的发展、理论的深化、科技的进步,影响着人们思想的变化.思想政治教育要与时俱进,就必须以人为本,进一步优化思想政治教育方法,坚持科学化和人性化的整合,使之在理性和感性上不断完善,从而增强思想政治教育以理服人、以情感人的教育效力,进一步发挥...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴春发 肖娜 《生物工程学报》 2022年38卷12期 4838-4849页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 "环境污染的生物修复(Bioremediation of Environmental Pollution)"是环境科学、环境工程、农业资源与环境等专业的专业选修课,在专业人才培养体系中具有重要地位.针对课程前期教学中存在的问题,任课教师结合...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周毕军 《社区医学杂志》 2017年15卷16期 85-86页CA
【摘要】 随着我国教育事业的不断发展,教学改革是高职院校医学教学发展的动力,也是面向未来发展的正能量.本文主要分析当前高职临床医学教育教学中存在的问题,从自身体会来谈谈高职高专院校的外科学教学,进一步阐述高职外科学教学方法的优化与整合,以便更好地适应...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李日辉 《都市家教（下半月）》 2015年9期 138-138页
【摘要】 生物化学是本科院校一门重要的专业基础课，在医学类各专业教学中更是备受重视。由于其学科发展迅速、内容繁杂、概念抽象，使得教与学都有一定的困难。为适应新世纪医学教育发展的需要，本研究从教学内容整合、实验教学方法、实验优化及创新、考核方式等方面进...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 元洋洋 龙茸 等 《中国卫生产业》 2025年22卷5期 165-168页
【摘要】 高校直属附属医院在医学教育中具有重要地位,然而,由于师资力量、资源配置、教学方式等方面的差异,临床技能教学质量参差不齐,不同医院之间的教学效果存在显著差异.本文分析了临床技能教学质量不均的原因,指出了构建同质化教学评价体系的重要性和紧迫性....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
