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【中文期刊】 李姝 邢威 《北方文学（中旬刊）》 2015年1期 193-194页
【摘要】 高等学校教材的选用与教材建设，是中国高等教育发展以及教育质量提高的一项基础性工作，本文提出：高等学校优质教材选用的新思路是以教师学生为中心的专家推荐+市场竞争机制，运用这一新思路，对于形成优质教材→优质教学内容→优质师资→优质教学方法的多向...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李姝 邢威 《北方文学（下旬刊）》 2015年1期 211-211,213页
【摘要】 高等学校教材的选用与教材建设，是中国高等教育发展以及教育质量提高的一项基础性工作，优质教材的选用对于形成优质教材→优质教学内容→优质师资→优质教学方法的多向互动良性循环机制具有重要的意义。
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【中文期刊】 陶春竹 李亚军 《考试周刊》 2015年10期 128-129页
【摘要】 优质课评比推动了课堂教学改革，同时给教师实施新课程提供了方向，但优质课在课堂教学实施过程中也出现了一些问题值得教师注意。教师要根据教学目标精心利用教材，用活教材，以指导教学设计；选择合适的方法，因材施教；内容安排上，循序渐进；巧用案例，创设...
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- 结论：
【中文期刊】 杨阳 苏红 《医学与哲学》 2015年36卷23期 76-78页ISTICPKU
【摘要】 为满足医学教育的跨学科需要,大连医科大学以“卓越医生教育培养计划”为契机,更新教育教学理念,优化课程设置,开展系统整合,完善人文课程体系,强化临床实践教学,革新教学方法与手段,加强师资队伍建设,遴选优质教材,推进临床教学系统整合课程改革.虽...
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【中文期刊】 肖全成 张雄 等 《陕西中医药大学学报》 2017年40卷5期 127-129页
【摘要】 目的 探索中医耳鼻咽喉科学教材中疾病的表述方法.方法 通过研读中医、西医耳鼻咽喉科学系列教材,依照2012版中医耳鼻咽喉科学教材中疾病的表述方式编写对照教案、自主设计表述方式编写实验教案,将两类教案在中医本科教学中应用后,采用问卷形式调查学...
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- 结论：
【中文期刊】 陈芊妤 张月娟 等 《全科护理》 2016年14卷28期 2997-2998,2999页
【摘要】 分析目前我国涉外护理人才培养中存在的问题，提出相应的对策，包括建设复合型师资队伍、提高生源质量、编写优质教材、优化课程设置、更新教学理念和方法、突出中医护理特色。指出我国涉外护理尚处于发展阶段，国际护士执业水平(ISPN )考试项目为我国护...
- 概要：
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【中文期刊】 莫耀文 《卫生职业教育》 2012年30卷15期 83-85页
【摘要】 卫生职业院校涉外护理专业医学英语教学改革是一项大的工程,它涉及建设复合型师资队伍,选择优质教材,设置合理课程,改革教学模式(如更新教学理念、创新教学方法、转变教师角色)等几乎所有的教学组成要素和环节.
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【中文期刊】 陈冰冰 胡国新 等 《中国高等医学教育》 2012年11期 96,121页
【摘要】 发现留学生药理学教学过程中存在的问题,建立留学生教学预评估体系,以评估结论校正教学目标,合理选择、编写优质教材,调整和优化教学内容,引进和改进教学方法及教学手段,减少教学的盲目性与被动性,提高教学针对性与主动性,保证留学生药理学教学能真正做...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 程井军 马骏 等 《长江大学学报（自然版）》 2011年08卷1期 201-203页
【摘要】 目前国内中医院校医学英语教学中存在教学定位从属、教学模式存旧、教学理念滞后、师资力量薄弱和优质教材缺乏等问题.基于上述问题,为提高我国中医院校大学生医学英语教学质量,有必要从以上5个主要方面进行改革,达到教学定位要高、教学模武和教学理念要新...
- 概要：
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