- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 51
- 1
- 4
- 2
- 1
- 8
- 7
- 5
- 4
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 顾亮 姚晓燕 等 《科技风》 2023年2期 163-165页
【摘要】 近年来,山东省全面深化职业教育改革,不断完善现代职业教育体系,产教融合发展成就瞩目.但也要看到大部分院校还在产教融合的探索阶段,各高职院校产教融合效率差别较大,部分院校产教融合效率不理想.本文选取23所优质高职院校进行测评,通过DEA方法计...
【关键词】 数据包络分析(DEA);产教融合效率;优质高职院校;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 花鸥 李妍 等 《江苏高职教育》 2022年22卷4期 41-47,62页
【摘要】 高质量发展是职业教育发展的时代主题,高职院校的综合实力、人才培养质量、行业特色等成为衡量其办学水平和社会影响力的重要标志.在高水平建设语境下,"特色不彰显""办学同质化"以及"发展内生力不足"等问题日渐成为制约高职院校建设发展的瓶颈.作为职...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄一波 管丹 等 《职业技术教育》 2018年39卷24期 26-31页
【摘要】 《悉尼协议》作为国际工程教育认证协议之一,与我国三年制高等职业教育相匹配,成为高职院校新时代背景下创新发展和内涵提升的重要手段.《悉尼协议》为高职院校高水平专业建设提供了国际范式和重要启示.在"新时代"背景下,高职院校在核心理念、相关标准、...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨波 《金华职业技术学院学报》 2018年18卷2期 1-4页
【摘要】 当前优质校建设背景下,专业型高等职业院校面临着专业布局调整、服务社会、学历提升三大挑战.专业型高等职业院校必须把握高教性和职业性两大教育属性、专业性特色属性、区域性和行业性两大发展属性做好办学定位.专业型高等职业院校要获得更大发展,还必须寻...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 冉福祥 《卫生职业教育》 2018年36卷14期 13-15页
【摘要】 近年来,我国高等职业教育在国家示范校(骨干校)建设引领下,不断加强内涵建设,主动服务地方经济社会发展.对优质高职院校建设的内涵、目标以及实施优质教育的思路谈谈粗浅认识,以期为建设高水平高职学校提供指导.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 魏敏 《卫生职业教育》 2018年36卷8期 29-30页
【摘要】 《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》提出要在"十三五"期间建设200所优质高职院校,目前各省也已经逐步开始立项建设省级优质高职院校,优质高职院校建设已成为近几年高职领域的热点和趋势.根据河南护理职业学院优质高职院校申报及...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 徐凌 胡月琴 等 《卫生职业教育》 2018年36卷3期 3-4页
【摘要】 对高职高专院校优质教学资源建设现状与存在的问题进行探讨,提出建设高职院校优质教学资源的意见及建议,从而推动高职院校优质教学资源建设和发展,促进教育公平.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 朱文娟 《文教资料》 2015年8期 164-165页
【摘要】 所谓“优质课堂”,就是要在有限的课堂教学时间内,教师能够完美地实现教师、学生、教学内容的完美融合,已达到课堂教学的最佳状态。当前在实施新课改的教育背景下,大学课堂内容繁多,课时缩短,学生逃课等问题突见明显。对于教育工作者来说,有必要通过创设...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 潘伟男 邓水秀 等 《农业图书情报学刊》 2014年26卷8期 165-168页
【摘要】 在介绍6S管理理念的基础上,阐述了图书馆实施6S管理的可行性和必要性.湖南食品药品职业学院图书馆以“教育部高职高专院校人才培养工作水平评估”为契机,在现场工作中导入6S管理理念,从构建高职院校图书馆优质服务平台方面,探讨了图书馆实施6S管理...
- 概要:
- 方法:
- 结论: