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【中文期刊】 苏倩 《延边大学医学学报》 2025年48卷3期 130-133页CA
【摘要】 目的:探讨案例教学法联合情景模拟教学法在医院传染病教学中的应用效果.方法:选取2023年1月—6月于安徽医科大学第一附属医院接受传染病教学的60名规培生作为研究对象.将2023年1月—3月接受常规教学的规培生设为参照组(n=30),将202...
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【中文期刊】 姜婷婷 江宇泳 等 《继续医学教育》 2025年39卷2期 53-56页
【摘要】 目的 探索适应新形势下的多元化教学模式并评价其教学效果.方法 选取 2023 年 3-10 月于首都医科大学附属北京地坛医院中西医结合中心接受中医传染病临床实习教学的 85 名本科生及研究生作为研究对象,随机分为试验组(n=43)和对照组(...
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【中文期刊】 张国妤 韩丹 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷24期 86-89页
【摘要】 目的 研究案例教学法(case-based learning,CBL)联合思维导图在传染病见习中的应用效果.方法 选取 2021 年 9-11 月在感染科进行见习的西安交通大学第一附属医院 2018 级临床医学专业的 34 名学生,采用随机...
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【中文期刊】 程玲 武正菊 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷21期 195-198页
【摘要】 临床见习教学是从医学理论过渡到临床实践的重要桥梁,是医学生向实习医生角色转变的关键环节,是医学教育的重要组成部分.随着预防医学的发展和公共卫生条件的改善,传染性疾病谱已发生变化,同时也随时面临新发传染病暴发的可能.而目前,传染病见习教学存在...
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【中文期刊】 扈彩霞 赵鹏 等 《继续医学教育》 2024年38卷4期 77-80页
【摘要】 目的 研究病例分析联合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在病毒性肝炎实习带教中的教学应用.方法 选择 2022 年 6-12 月在首都医科大学附属北京佑安医院实习的 80 名学生作为研究对象.采用趣...
【关键词】 病例分析；以问题为基础的教学法；传染病；
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【中文期刊】 谢艳迪 买欢 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷23期 132-136页
【摘要】 目的 探索线上联合线下教学模式在传染病见习教学中的应用效果.方法 选取 2021 年 1 月―2022 年12 月在北京大学人民医院进行见习的113名临床医学专业八年制学生,按照不同的见习时间进行分组,将2021年10―12 月进行见习的 ...
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【中文期刊】 单蕾 杨宝山 等 《继续医学教育》 2023年37卷2期 92-95页
【摘要】 近年来,由于中国市场经济的蓬勃发展和高等医学现代化教育技术水平的日益提升,到我国留学的医学生也日渐增多,我国的医学留学生教育已是高等教育的重要部分.而临床见习是医学教育的主要部分,是医学生将理论知识过渡到实际的主要桥梁.因此根据我国传染病学...
- 概要：
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【中文期刊】 马菲 谢娟 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷4期 181-185页
【摘要】 新发传染病的频繁出现和迅速传播给全球公共卫生安全带来极大危害和挑战,医护人员临床专业技能精湛,但预防医学理论实践能力尚显薄弱,从预防医学角度改进临床专业新发传染病教学,提高临床医学生防治新发传染病能力势在必行.天津医科大学在临床专业本科生临...
【关键词】 新发传染病；以问题为基础的教学法；虚拟仿真实验教学；
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【中文期刊】 袁红霞 种一然 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷20期 10-13页
【摘要】 传染病在人类历史进程中扮演了十分重要的角色,甚至是改写了人类的历史.目前,人类同传染病的斗争远没有结束,面对层出不穷的新发突发传染病,基于临床实践的教学模式改革,一直备受人们的关注,同时也给传染病教学带来许多新的机遇与挑战.如何调动学生学习...
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