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【中文期刊】 陈鸿 夏海坚  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷24期 70-74页

【摘要】 目的 探讨问题情景教学法在神经外科住院医师规范化培训中的应用效果,分析其对学员专业知识掌握和学习兴趣提升的影响.方法 2022 年 9 月—2023年 9 月,在重庆医科大学附属第一医院神经外科参加住院医师规范化培训的学员中随机抽取 40 ...

【关键词】 医学教育； 传统授课； 问题情景教学法；

【中文期刊】 聂磊 刘洁薇  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷16期 60-63页

【摘要】 目的 探究以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)联合以团队为基础的教学法(team-based learning,TBL)在儿科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选择 2021 年 1 月—2021...

【关键词】 住院医师规范化培训； 儿科； 团队教学法；

【中文期刊】 赵广怡 宋波  《中国继续医学教育》 2024年16卷22期 90-94页

【摘要】 目的 分析形象比喻法联合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在心电图带教过程中的应用效果.方法 选择 2021 年 9 月—2023 年 8 月在重庆市人民医院心电诊断科进行住培的 80 名临床医师作...

【关键词】 形象比喻法； 以问题为基础的教学法； 心电图；

【中文期刊】 张小宝 程志  等 《中国当代医药》 2024年31卷25期 146-149,154页 CA

【摘要】 目的 探讨情景模拟教学结合以问题为导向(PBL)的教学模式在麻醉科规范化培训中的应用效果.方法 选取 2021 年 9 月至 2023 年 1 月徐州医科大学附属连云港医院参加麻醉住院医师规范化培训(以下简称"麻醉规培")的 45 名住院医...

【关键词】 情景模拟教学； 以问题为导向的教学模式； 规范化培训；

【中文期刊】 谢莉 魏昕  等 《广西医学》 2023年45卷14期 1785-1788页 ISTICCA

【摘要】 目的 探讨原位模拟法在规范化培训住院医师(简称住培医师)麻醉后监护室(PACU)危机处理教学中的应用效果.方法 采用随机数字表法将 50 名接受麻醉科规范化培训的住培医师分为传统教学组(n =25)和原位模拟组(n =25).传统教学组采用...

【关键词】 原位模拟教学法； 住院医师规范培训； 传统教学法；

【中文期刊】 许荣宸 王立军  《中华老年口腔医学杂志》 2023年21卷2期 106-110页 ISTIC

【摘要】 目的 评价基于思维导图策略的PBL教学法(Problem-based learning,PBL)在老年患者拔牙规范化培训教学中的作用.方法 选取2020年6月—2022年6月在解放军总医院第三医学中心进行老年患者拔牙规范化培训的学员64名,...

【关键词】 基于问题的教学法； 思维导图； 传统教学；

【中文期刊】 陈月 吴晶晶  等 《中国继续医学教育》 2023年15卷4期 90-94页

【摘要】 目的 探讨微信联合以案例为基础的教学法(case-based learning,CBL)在血液内科住院医师规范化培训(住培)中的应用效果.方法 选取2019年1月—2021年7月在南京医科大学附属淮安第一医院血液内科进行住培的74名医师为研...

【关键词】 微信； CBL教学法； 传统教学模式；

【中文期刊】 李淑娟 牛君义  等 《中国继续医学教育》 2023年15卷10期 50-54页

【摘要】 目的 评价以案例为导向的教学法(case-based learning,CBL)与标准化病人(standardized patients,SP)联合教学法在急诊临床教学中的应用效果.方法 2020 年 1 月—2021 年 1 月将 60 ...

【关键词】 CBL； SP； 急诊临床教学；

【中文期刊】 兰忠 吕操  等 《继续医学教育》 2023年37卷6期 33-36页

【摘要】 目的 观察微课联合翻转课堂应用于耳鼻喉科住院医师规范化培训教学的效果.方法 选取 2021 年 7 月至2022 年 6 月在昆明医科大学第二附属医院耳鼻喉科接受住院医师规范化培训的 70 名具有本科及以上学历的住院医师作为研究对象,将 2...

【关键词】 微课； 翻转课堂； 传统讲授式教学模式；

【中文期刊】 李敏 陈方淳  《中国继续医学教育》 2023年15卷9期 84-88页

【摘要】 口腔黏膜病病因复杂、形态各异,教学内容知识点繁杂、容易混淆,这样既增加了教学口腔黏膜病的难度,又增加了口腔黏膜科住院医师规范化培训(以下简称"住培")的难度,是教学培训的重点及难点.将案例式教学法引入口腔黏膜科住培教学中,是本科教学的拓展和...

【关键词】 案例教学； 口腔黏膜病学； 住院医师规范化培训；