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【中文期刊】 王宾 孙蓉 等 《中国医药导报》 2018年15卷34期 65-68页ISTICCA
【摘要】 师徒制作为一种文化现象广泛存在于社会的文化技艺类领域,师徒传承是传统保健体育文化传承的制度保证.师徒制明确了传统保健体育为师者的责任,保证了传统保健体育传承人的质量,增强了传统保健体育同门的凝聚力.同时师徒制制约了传统保健体育技法的广泛传播...
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【中文期刊】 杨永兵 王雨馨 等 《当代职业教育》 2019年3期 60-65页
【摘要】 我国传统学徒制研究起步于20世纪30年代.近30年来我国学者的研究成果聚焦于中外传统学徒制的发展历程及其教育特征与作用,并深入开展了以手工业、商业为代表的传统学徒制个案研究,以及对中外传统学徒制、中国传统学徒制与现代学徒制的比较研究.总体而...
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【中文期刊】 安晏 侯迎迎 等 《科教导刊》 2017年3期 48-49页
【摘要】 中药可谓是中华之瑰宝.发展到如今,中药已然成为各高校的一门专业,而随着教育制度的不断完善和发展,传统的教学模式已经不能满足于时代发展的步伐,于是,为顺应时代发展,新的教学模式"师徒制"应运而生.
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【中文期刊】 雷茜 夏娟 等 《畅谈》 2023年3期 4-6页
【摘要】 在技艺传承中,"师徒制"是一种十分重要的技能传授方式,通过这种方式可以实现对相关技艺的传承.目前,高职院校在技能人才培养中,依然存在一些问题,技能人才的培养未能充分衔接企业对所需员工的要求,这就导致一些毕业生在知识运用和职业素养方面无法满足...
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【中文期刊】 陈贤毅 《海峡药学》 2022年34卷3期 107-109页
【摘要】 中医药是中华民族传统文化的瑰宝和精髓,传承和发展中医知识对提高民族自信心有重要意义.但是,在当前中医药教学中存在着知识传播者对知识的传播意愿低、知识接收者对知识的领悟能力弱、师徒制传承外部环境不佳、中医思想无限性和工具有限性的矛盾等问题,对...
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【中文期刊】 李雪英 姜良恩 等 《西部中医药》 2016年29卷7期 81-84页ISTIC
【摘要】 目的:探讨导师对医学硕士研究生科研指导情况的分布特征.方法:以G大学全日制医学硕士研究生为调查对象,采用“G大学医学硕士研究生科研活动状况”调查问卷,分年级抽样调查,分析导师对医学硕士研究生科研指导情况的分布特点.结果:导师对医学硕士研究生...
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【中文期刊】 周杰 范晔 《中医药导报》 2012年18卷7期 127-128页ISTIC
【摘要】 从西方导师制的发展、中医传承的特色,对导师制实行4年的工作进行了总结与探讨.目前中医高等院校的教育模式,基本是模仿现代医学的教育模式,本科生主要实行班主任或辅导员制.中医、西医学科性质不同,理应采取不同的教育模式,中医传统的师徒相授的教育模...
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【中文期刊】 宗喀·漾正冈布 端智 《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》 2011年3期 42-53页
【摘要】 曼巴扎仓(sman pa grwa tshang)是17世纪开始正式在藏传佛教格鲁派寺院出现的专门研习藏医学的机构,曼巴扎仓的出现标志着相对于一直延续的父子和单个的师徒传承等形式,藏医学开始出现一种更有组织的体制化传承形式.拉卜楞寺作为安多...
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