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【中文期刊】 商显敏 王静 《妇儿健康导刊》 2023年2卷23期 134-135,139页
【摘要】 目的 探讨家庭护理在预防小儿眼病中的应用效果.方法 选取 2018 年 2 月至 2022 年 4 月在滕州市中心人民医院接受眼保健的74例儿童作为研究对象,以投掷硬币法分为两组.参照组(n=37)给予传统护理,研究组(n=37)给予家庭护...
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【中文期刊】 唐永琼 《中国继续医学教育》 2022年14卷12期 149-152页
【摘要】 目的 观察参与式教学在手术室护理带教中的应用效果,明确其临床使用价值.方法 选取2019年6月—2020年6月手术室接收的护生76名作为研究对象,按照盲选法将其分为2组,每组有38名.运用传统护理带教的护生,作为对照组;在对照组的基础上,运...
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【中文期刊】 何燕 崔丽 《特别健康》 2021年23期 155-156页
【摘要】 目的:分析支气管扩张咯血实施针对性心理护理后实际效果.方法:本次在我院收入的支气管扩张咯血患者中选取了研究对象,共48例,均在2020年4月ˉ2021年4月入院.其中1/2患者实施传统护理,纳入对照组;另外1/2患者实施针对性心理护理,纳入...
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【中文期刊】 张贵群 《心血管病防治知识》 2014年5期 101-102页
【摘要】 目的：在于探讨优质护理对老年性脑梗塞患者的护理效果。方法随机选取2011年1月-2013年1月来入院治疗的96例老年性脑梗塞患者为研究样本，将其分为观察组和对照组，分析比较两组患者的治疗效果。结果总结资料及统计学分析表明，针对老年性脑梗塞患...
- 概要：
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【中文期刊】 恽美琴 《健康之路》 2014年8期 317-317页
【摘要】 目的：探讨不同护理干预方法在小儿静脉输液中应用的效果观察.方法：选择我院2013年2月-2013年12月需静脉输液小儿94例，随机分为2组，每组47例，分别给予其综合护理干预法(观察组)和传统护理法(对照组)两种不同护理措施，比较2组患儿护...
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【中文期刊】 杨素烟 王励 等 《健康之路》 2014年7期 191-191页
【摘要】 目的：对比中西医临床护理路径和传统护理路径对面神经炎患者的临床护理效果，为临床治疗面神经炎提供可靠的护理路径.方法：将2010年10月至2013年10月至我院就诊的94例面神经炎患者随机分为观察组和对照组.对照组使用传统护理路径进行护理治疗...
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【中文期刊】 王宇 李春娟 等 《中国伤残医学》 2025年33卷10期 28-31页ISTIC
【摘要】 目的:分析创伤失血性休克患者入院急救过程中应用优质急诊护理的效果.方法:回顾性分析 2023年 1月—12月盐城市第一人民医院收治的150例创伤失血性休克患者资料,根据急诊护理方法的不同将其分为对照组、研究组,各75例,对照组予以传统急诊护...
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- 结论：
【中文期刊】 罗雪彬 李玉华 《心血管康复医学杂志》 2025年34卷4期 553-558页ISTICCA
【摘要】 目的:探索中医情志护理联合八段锦对冠心病患者经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后康复护理的治疗效果.方法:本随机对照研究选择湖南中医药大学第一附属医院2022年6月-2023年6月收治的84例行PCI术的冠心病患者为研究对象,随机分为干预组和...
【关键词】 冠心病；血管成形术,气囊,冠状动脉；医学,中国传统；
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【中文期刊】 邹林 许士海 等 《承德医学院学报》 2025年42卷1期 78-81页
【摘要】 急诊科病人具有病情危重、病情变化进展快、症状多样化等特点,对护理人员的团队协作能力、急救能力和风险评估能力等均有较高的要求[1].护理带教为帮助护理实习生(简称护生)实现角色转换,将理论和临床实践结合,激励其成长并提高专业水平的重要阶段.急...
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【中文期刊】 张津 张京华 《继续医学教育》 2025年39卷2期 49-52页
【摘要】 目的 探讨精神科护理教学中积极心理教育联合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)的应用效果.方法 选取 2023 年 9 月至 2024 年 9 月天津市安定医院实习的某高校护理专业学生 60 名为研究...
【关键词】 积极心理教育；以问题为基础的教学法；精神科；
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