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【中文期刊】 慈维苹 高娜 等 《医学教育管理》 2025年11卷1期 51-56页
【摘要】 目的 探讨"传统授课法+以案例为基础的教学法+以问题为基础的教学法"三轨教学模式联合多媒体课件在肿瘤免疫教学中的效果.方法 以132名首都医科大学本科生为授课对象,分为试验组(85名)和对照组(47名).试验组采用三轨教学模式联合多媒体课件...
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【中文期刊】 李佳 方晖东 等 《内蒙古医学杂志》 2025年57卷4期 472-474页
【摘要】 目的 探讨以问题为导向(problem-based learning,PBL)+碎片化学习模式在泌尿外科教学中的应用效果.方法 选取2021-2023年在内蒙古自治区人民医院接受泌尿外科教学的152名本科学生为研究对象,随机分成观察组和对照...
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【中文期刊】 聂磊 刘洁薇 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷16期 60-63页
【摘要】 目的 探究以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)联合以团队为基础的教学法(team-based learning,TBL)在儿科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选择 2021 年 1 月—2021...
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【中文期刊】 姜声明 王贵俊 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷16期 87-93页
【摘要】 目的 探讨病例教学法(case-based learning,CBL)联合基于问题的教学法(problem-based learning,PBL)在神经外科临床医学实习阶段的教学效果.方法 研究对象为 2021 年 9 月—2023 年 8...
- 概要：
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【中文期刊】 丁莉坤 陈苏宁 等 《解放军药学学报》 2023年36卷4期 298-300页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨问题导向式教学模式结合传统讲授式教学模式在医院药学继续教育中的应用效果及价值.方法 选择2019年9-10月参加医院药学继续教育学员为研究对象,以问题导向式教学模式结合传统讲授式教学模式进行授课,并对教学实施情况及培训效果等方面进...
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【中文期刊】 陈小燕 熬然 等 《现代医院》 2023年23卷11期 1773-1775,1779页
【摘要】 目的 分析以问题为导向教学法(problem-based learning,PBL)联合循证医学(evidence-based medicine,EBM)在规培生临床教学中的作用.方法 连续入组2020 年6 月—2023 年6 月轮转至解...
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【中文期刊】 李增 肖欢 等 《中国医药科学》 2023年13卷4期 68-71页
【摘要】 目的 研究"学员相互授课"模式提升骨伤科住院医师规范化培训教学的应用效果.方法 纳入2021年12月至2022年7月在毕节市中医医院骨伤科轮转的60名学员,将其随机分为两组,每组各30名学员,研究组以"学员相互授课"模式联合传统授课教学授课...
【关键词】 中医住院医师规范化培训；教学模式；学员相互授课；
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【中文期刊】 钟鸣 陈鲜丽 等 《广东化工》 2022年49卷2期 180-181页
【摘要】 《医用有机化学》课程是医学生的一门基础理论课,为后续医学专业课程学习奠定基础.我们根据教学大纲,挖掘教学内容和思政元素的契合点,将思政元素合理地融入《医用有机化学》的教学过程中,以教师、教学内容和学生三个方面为抓手,采取传统授课和混合式教学...
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【中文期刊】 贺显利 刘东涌 《现代医药卫生》 2022年38卷20期 3580-3582页
【摘要】 目的 探讨基于传统授课模式(LBL)+基于案例的学习(CBL)教学法+基于问题的学习(PBL)教学法联合模式在阴道出血诊疗实习带教中的应用价值.方法 选取2017年1月至2020年5月在该院妇产科临床实习的本科医学生161名,按不同教学方式...
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【中文期刊】 刘擘 梁群英 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷10期 147-151页
【摘要】 目的 为了响应广东省卫生健康委提出的医疗卫生人才"组团式"紧密型帮扶政策,中山大学孙逸仙纪念医院派出多学科帮扶专家团,下沉广东省梅州市平远县人民医院,积极开展帮扶工作,临床教学是其中重要内容.本团队以传统授课模式联合基于案例的教学法、联合授...
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