- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 2396
- 42
- 18
- 1
- 188
- 148
- 80
- 43
- 18
- 426
- 196
- 177
- 114
- 112
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 丁振 徐莉春 《卫生职业教育》 2023年41卷3期 3-5页
【摘要】 从促进传统文化教育、思政教育及医德教育融入医学生教育出发,阐释医学类院校加强中华传统文化教育的重要性,为将来开展教育教学工作提供参考.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 韩艳红 《中学生物教学》 2023年12期 7-10页
【摘要】 优秀传统文化是中华民族的"根"与"魂",中学生物学是渗透传统文化教育的重要载体.将生物学教材中的相关内容进行梳理,探索生物学教学和传统文化的协同教育,以期培根铸魂、启智增慧,培养时代新人.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 曲美燕 王亭 《甘肃中医》 2009年22卷10期 58-60页ISTIC
【摘要】 中医药学是一门在中国传统文化基础上发展起来的具有东方民族特色的医学理论体系.中医药学的人文特征要求中医药大学生必须具备一定的人文修养,才能理解中医理论的精髓.在中医药院校中弘扬中国传统文化,形成具有中医药特色的教育模式,是对当代中医药大学生...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吴润秋 罗毅 等 《湖南中医杂志》 2011年27卷4期 110-111页
【摘要】 <篇首> 中医学是一门深深植根于中国传统文化土壤之中的医学,其形成与发展,受到中国传统文化的深刻影响.只有具备深厚的中国传统文化底蕴的人,才可能真正理解中医学、学好中医学、用好中医学.因此,在中医高等教育中,切实加强中国传统文化教育,至关重要....
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 单静怡 《搏击:武术科学》 2011年08卷10期 99-100页
【摘要】 目前高校开展的民族传统体育项目主要为武术类、养生功法类、民俗体育类和少数民族体育类,文章分别阐述了这些项目的开展对现代大学生传统文化教育的积极作用,通过民族传统体育教学有助于现代大学生对我国传统文化、传统养生文化、民俗文化、少数民族文化的了...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张洪亮 李巧娟 《新疆中医药》 2010年28卷5期 47-49页
【摘要】 本文从独特的角度阐述了中医药与儒家、道家、佛学、理学、易学等传统文化之间的内在关系,提出传统文化教育对中医药事业具有创新理论、夯实基础、培植潜力途径等作用,及其对优化中医药院校现有课程的意义和途径,指出:加强对中医、中西医结合专业学生,园加...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘波 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2009年22卷11期 54-55页
【摘要】 中国传统文化是思想政治教育的重要内容之一.在一段时期内,中国传统文化却受到思想政治教育的冷落.现在人们开始认识到中国传统文化教育是思想政治教育不可或缺的组成部分.本文研究了基于传统文化的大学生思想政治教育,以优秀传统文化带动高校思想政治教育...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨倩倩 安婧 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷1期 93-101页
【摘要】 以医学导论课程为例探索基于成果导向教育(Outcome-based Education,OBE)理念,将中华优秀传统文化融入思政教育的教学模式.以医学导论课程为例,在OBE理念的指导下,以产出为导向,逆向设计原有课程的教学模式,正向实施教学...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨晓英 刘畅 等 《中学生物学》 2025年41卷6期 60-63页
【摘要】 本文创设"整合知识,蒸蒸日上"为主题的跨学科实践活动,引导学生从酵母菌发酵原理出发,设计发酵产物气体检验实验装置并优化,探究温度、酸碱度等因素对发酵的影响;通过实践活动,深化对传统发酵技术的认知,以期全面发展学生的生物学学科核心素养.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 于潇 张睿萱 等 《锦州医科大学学报(社会科学版)》 2025年23卷4期 83-86页
【摘要】 医学生心理健康水平不仅关乎学生个体的成长和发展,也事关国家医疗卫生人才质量.中华优秀传统文化博大精深、源远流长,本文立足于将中华优秀传统文化融入医学生心理健康教育,深入剖析当前医学生心理健康教育工作局限,探寻二者融合发展的路径,助力医学生筑...
- 概要:
- 方法:
- 结论:

换一批
加载中...





