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【中文期刊】 高晓芬 《天津中医药大学学报》 2012年31卷1期 44-45页ISTICCA
【摘要】 以问题为导向(PBL)教学模式即以问题为中心的学习或基于问题的学习模式,1969年由美国的神经病学教授Howard Barrows在加拿大McMastr大学创立.比较而言,PBL教学法即是一种比较先进的教学方法和理念,也是和中国目前所倡导的...
【关键词】 PBL教学法；传统讲授法(多媒体)；《中医外科学》；
- 概要：
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【中文期刊】 程玲 高志凌 等 《中医药临床杂志》 2023年35卷12期 2458-2462页
【摘要】 目的:探讨基于多媒体模式的PBL结合CBL教学方法在重症监护室临床实习教学中的应用效果.方法:选取安徽中医药大学第一附属医院重症监护室临床实习的 60 名本科生开展研究.本科生被分成以问题结合病案为基础的多媒体教学模式组(PBL结合CBL多...
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【中文期刊】 张琦 于庆生 等 《中医药临床杂志》 2015年27卷11期 1639-1642页
【摘要】 目的:观察多媒体组合教学模式在中医外科学教学中的应用效果,探讨如何将现代多媒体技术和中医外科教学有机的结合.方法:选择2012级中医临床学院涉外班(57例)和妇产班(55例),2个班学生共112例学生作为研究对象,在2014-2015学年第...
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【中文期刊】 雷鸣 朱祖健 《吉林医学》 2010年31卷35期 6654-6655页CA
【摘要】 目的:探索PBL(Problem-Based Learning)在人体解剖学教学中的应用,分析多媒体对PBL教学的改进作用.方法:232名护理专业学生随机分为试验组及对照组,每组116名.对照组采用以教师讲授为主的传统教学模式,实验组采用P...
- 概要：
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【中文期刊】 张琦 于庆生 等 《中医药临床杂志》 2019年31卷10期 1992-1995页
【摘要】 目的:探讨多学科综合诊疗模式为导向的以问题为基础的多媒体模式在中医外科实习临床教学中的应用效果.方法:研究对象为2017年度进入我院基地的实习生,即将进入外科临床随机选取60名.随机分为多学科联合诊疗模式为导向的以问题为基础的多媒体教学模式...
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【中文期刊】 王菲菲 唐艳萍 等 《中国卫生产业》 2019年16卷8期 110-112页
【摘要】 随着科学技术的发展,多媒体、人工智能等的出现极大地丰富了教学手段,为适应新时代下对新型教育模式的要求,该文针对口腔影像学是一门贴近临床,实践性很强的学科,以讲授为主的传统教学模式显然已经无法满足教学需求,提出翻转课堂教学模式的优势及其如何在...
- 概要：
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【中文期刊】 任亚锋 《中国医药导报》 2010年7卷6期 126-127页ISTICCA
【摘要】 目的:观察多媒体教学在康复医学教学中的应用情况.方法:河南中医学院2006级康复治疗本科班随机选出的60名学生,分对照组和观察组,由同一名教师分别给两组同学授课.对照组采用传统讲授方法,教师借助实体演示;观察组采用多媒体课件授课.选择理论考...
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【中文期刊】 栾娈 《卫生职业教育》 2011年29卷23期 103-104页
【摘要】 <篇首> 以往在临床护理技术操作带教过程中, 我们采用传统教学模式,即教师讲授, 学生听讲; 教师示范, 学生模仿; 学生提问, 教师答疑;学生练习, 教师指导.在传统的"四教四学"训练模式基础上, 我们不断探索新的临床护理技术操作带教思路和方...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 喻菁 黄路路 等 《中医药管理杂志》 2009年17卷12期 1100-1101页
【摘要】 目的:探讨多媒体课件结合课件讲授纲要在有机化学教学中的效果.方法:在2006级、2007级中药和药学专业8个班中,各选2个班作为对照班和实验班,分别使用传统教学法与多媒体课件结合讲授纲要教学法,并进行对比.结果:实验班与对照班之间平时成绩、...
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【中文期刊】 易前忠 《医学信息》 2009年22卷7期 1159-1161页
【摘要】 用传统方法讲解人体解剖学,学生学习起来枯燥乏味,如何生动讲授解剖学是解剖工作者不断思索的问题.在教学中将多媒体教学与传统教学手段有机结合,增加了学习兴趣.提高了学习效率,收到了良好的教学效果,但是同时也发现一些问题有待解决.
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