换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 392
- 11
- 9
- 1
- 85
- 47
- 12
- 11
- 7
- 163
- 90
- 69
- 66
- 27
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 于然 冉君一 等 《中国临床医生杂志》 2025年53卷5期 664-666页ISTIC
【摘要】 目的 探究3D打印仿真颌骨模型在口腔种植规范化培训医师实践教学中的应用效果.方法 选取2020年7月至2024年7月在湖北省某医院接受口腔住院医师规范化培训的40名本科学员作为研究对象,按照随机数字表法分为研究组20名(3D打印仿真颌骨模型...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭艳霞 王刘欣 等 《牙体牙髓牙周病学杂志》 2025年30卷2期 120-124页ISTICCA
【摘要】 随着口腔急诊医学的快速发展以及全社会口腔保健意识的逐渐提高,人们对高效、安全的口腔急诊医疗服务越来越重视.近年,以岗位胜任力为导向的医学生教育成为趋势.在住院医师规范化培训阶段着力提高其口腔急诊的岗位胜任力,对于个人未来的安全行医、医疗机构...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 叶鹏程 潘璐璐 等 《温州医科大学学报》 2025年55卷2期 167-172页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨可视化综合评价管理对住院医师规范化培训(简称"住陪")质量及学员满意度的影响.方法:2022年9月温州医科大学附属第一医院口腔全科开始实施可视化综合评价管理.以2019级(n=8)、2020级(n=15)、2021级(n=9)、2...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 卢奕 王慧慧 等 《中国高等医学教育》 2025年4期 55-56页
【摘要】 目的:研究口腔全科住院医师门诊接诊能力的同质化水平.方法:分析2021年杭州市口腔全科住培结业考核中的病人接诊站成绩.结果:病人接诊站通过率为99.47％.不同住培基地住院医师体格检查成绩存在统计学差异(P＜0.05).硕士学历住院医师病历...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 翁露茜 冯筱妍 等 《中国高等医学教育》 2025年1期 132-133,136页
【摘要】 目的:探讨临床诊疗指南结合CBL双轨教学法在口腔正畸住院医师规范化培训中的运用效果.方法:将我院口腔科2020级、2021级、2022级规培学员分为试验组和对照组.试验组采用临床诊疗指南联合CBL双轨教学方式,对照组采用传统教学方式,比较试...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄淦 何薇 等 《中国毕业后医学教育》 2025年9卷4期 291-294,299页
【摘要】 目的 探讨以课程思政教学提升口腔全科住院医师规范化培训(简称住培)的教学效果.方法 选择 2020 年 9 月—2023 年 9 月南昌大学第一附属医院口腔全科硕士专业学位研究生共 51 人,随机分为观察组 26 人和对照组 25 人.对照...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 石磊 毛清华 等 《中国高等医学教育》 2025年2期 143-144页
【摘要】 我国口腔医学住院医师规范化培训已取得显著成效,但与发达国家的住培体制相比,仍存在差距.文章对加拿大口腔医学的教学框架、胜任力培养模式、执业资格认证模式及住院医师培训项目认证模式等教育体系进行了概述,并以多伦多大学牙学院为例,总结了其成功经验...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 栾可峰 曲会娟 等 《中国卫生产业》 2025年22卷1期 22-24,47页
【摘要】 目的 探讨数字化技术在口腔科住院医师规范化培训(简称住培)中的应用效果,为提高培训质量提供依据.方法 选取2022年9月—2023年8月在潍坊医学院附属医院口腔科轮转的48名住培医师为研究对象,采用随机数字表法将研究对象分为对照组和研究组,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 董岩 《首都食品与医药》 2025年32卷11期 85-88页
【摘要】 当前,口腔全科医师培养中临床思维训练的开展尚未引起足够的重视,尤其是住院医师的临床思维培养更显棘手.为了解决这一问题,本研究以患者为中心,提出口腔全科住院医师临床思维的培养策略.该策略首先启动患者全过程的医疗服务流程,通过临床决断的每一环节...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王婧 华英杰 等 《中国卫生产业》 2025年22卷5期 8-10,26页
【摘要】 目的 探讨临床病例分析教学法在口腔颌面外科住院医师规范化培训(简称住培)中的应用效果.方法 选取2022年9月—2023年12月山东第二医科大学附属医院口腔颌面外科住培医师62名为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组31名.对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
