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【中文期刊】 钱丹 扈祥婷 等 《临床护理杂志》 2025年24卷1期 78-80,后插1页
【摘要】 目的 探讨体验式管理培训对提升压力性损伤(PI)患者照顾者照顾技能的效果.方法 选取 2022 年 9 月-2024 年3 月我院出院的100 例PI患者及其照顾者为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,各50 例患者及其照顾者.对...
- 概要：
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【中文期刊】 薛婷 姜文彬 等 《护理学杂志》 2020年35卷16期 1-4页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨体验式管理培训对提升新任护士长领导力的效果.方法 选取新任护理单元护士长36名,围绕体验、分享、交流、整合、应用5个方面进行体验式管理培训,采用柯式评估模型,从反应、学习、行为、结果4个方面进行效果评价.结果 访谈发现体验式管理培...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李姣芬 《现代商贸工业》 2008年20卷7期 250页
【摘要】 随着社会经济的发展和知识的不断更新,社会竞争愈来愈表现为人才的竞争,人才竞争的基础和核心是素质和能力,所以,必须开发更有效的学习方法和途径,运用体验式教学模式--拓展训练来提高组织及其成员的基本素质和工作、学习能力.
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- 结论：
【中文期刊】 张赛今 胡芳萍 《中医药管理杂志》 2019年27卷7期 203-204页
【摘要】 目的:探讨体验式教学法对轮转护士培训管理质量的影响.方法:选取医院2016～2017年的25名轮转护士为观察组,采用体验式教学方法.选取医院2014～2015年的25名轮转护士为对照组,采用传统教学方法.比较两组轮转护士教学效果、专科理论成...
- 概要：
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【会议论文】席仁刚 2006年全国医院信息管理学术交流会 2006年
【摘要】 通过回顾、分析体验式培训的初步实践，总结培训过程中取得实效的经验和体会，即体验式培训能通过改变培训主体有效激发员工参与培训的积极性，培养团队精神，提高员工工作绩效，同时，通过培训后处理能极大提高培训效果。探讨体验式培训所面临的困惑和存在的问...
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- 结论：
【中文期刊】 罗含笑 邢琳琳 等 《中国卫生质量管理》 2025年32卷2期 46-51页ISTIC
【摘要】 目的 梳理美国护理人员质量管理工具培训现状,为健全我国护理人员质量管理工具培训体系提供参考.方法 文献回顾法.结果 美国护理人员质量管理工具培训体系成熟,培训目标关注知识和技能水平以及变革管理能力,培训模式分为专项培训、综合培训、项目为导向...
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【中文期刊】 肖慕华 廖庆芬 等 《妇儿健康导刊》 2025年4卷13期 17-20,25页
【摘要】 目的 了解产科低年资护士对核心能力培养的真实体验和感受.方法 采用目的抽样法,于2024年1月至 3 月选取湘南学院附属医院产科10 名低年资护士和 5 名管理者进行半结构式访谈,应用Colaizzi 7 步分析法进行资料分析.结果 提炼出...
- 概要：
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【中文期刊】 张毓 任银银 等 《卫生职业教育》 2025年43卷7期 138-141页
【摘要】 目的 了解军队医院临床护士参与健康科普工作的体验,为护理管理者制订临床护士健康科普培训方案提供参考.方法 采用现象学研究法对12名参加过健康科普制作的临床护士进行半结构式访谈,采用Colaizzi 7步分析法提炼主题.结果 共提炼出3个主题...
- 概要：
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【中文期刊】 史淑芬 吴丹华 等 《护理学杂志》 2024年39卷3期 100-102,107页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解医共体模式下基层护士开展"互联网+护理服务"的体验与期望,为针对性干预提供参考.方法 采用 目的抽样法选取医共体分院的12名具有"互联网+护理服务"资质的基层护士进行半结构式访谈,采用Colaizzi七步分析法分析资料,提炼主题....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 阚中帆 谷晨晨 等 《中华护理杂志》 2024年59卷21期 2627-2633页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解肿瘤科护士参与生育力保存服务的体验,为其开展针对性的教育培训和管理提供参考.方法 采用现象学研究方法,于2023年9月-11月选取天津市某三级甲等肿瘤专科医院的14名肿瘤科护士进行半结构式访谈,运用Colaizzi 7步分析法进行...
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