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            【中文期刊】 郭沛然  张志霞  等 《中华护理杂志》 2025年60卷15期 1837-1843页MEDLINEISTICPKUCSCD

            【摘要】 目的 调查中年脑卒中恢复期患者症状间的作用关系,并探讨其与康复信心的相关性,为实施精准化康复护理提供参考.方法 采用横断面研究,便利选取2024年4月20日—8月31日在武汉市4所三级甲等综合医院神经内科与康复医学科住院的365例中年脑卒中...

            【关键词】 中年脑卒中恢复期

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            【中文期刊】 郑思敏  吴松泉  等 《军事护理》 2025年42卷3期 66-69页ISTICPKUCSCD

            【摘要】 低血糖是糖尿病患者降糖治疗中最常见的不良反应之一,也是实现理想血糖控制的障碍[1].经历低血糖的患者容易产生恐惧心理,进而影响其血糖管理和生活质量,因此,多数研究[23]致力于缓解患者的低血糖恐惧和担忧.然而,近年来随着新药物与设备的研发,...

            【关键词】 糖尿病低血糖应对信心

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            【中文期刊】 凌鑫  邓庆芬  等 《中国健康心理学杂志》 2025年33卷9期 1336-1341页ISTIC

            【摘要】 目的:探讨术前基于IDEAS模式的访视干预对意识清醒的高血压脑出血患者焦虑与自信心的影响.方法:选取2021年3月—2023年7月某院收治的意识清醒的高血压脑出血患者98例,以随机数字法分为观察组(49例)和对照组(49例).对照组接受常规...

            【关键词】 高血压脑出血术前访视IDEAS模式

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            【中文期刊】 王秋香  《山西医药杂志》 2025年54卷12期 940-945页ISTICCA

            【摘要】 目的 探究积极心理学理论指导的放松训练联合知信行宣教对重睑术患者围手术期焦虑、自信心和满意度的影响.方法 将2022年4月至2023年10月于本院行重睑术的52例患者纳入观察组,2021年1月至2022年4月于本院行重睑术的49例患者纳入对...

            【关键词】 重睑术积极心理学理论放松训练

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            【中文期刊】 蔡晨希  钱勇  等 《眼科学报》 2025年40卷8期 609-615页MEDLINEISTICCA

            【摘要】 目的:评估EYESi手术模拟器在眼科医师专科培训玻璃体手术中的教学效果.方法:招募中山大学中山眼科中心进行专科医师规范化培训的15名学员,开展眼底手术培训课程,随机分为A组、B组、C组,每组各5名学员.以培训开始前进行初次视网膜脱离手术作为...

            【关键词】 EYESi手术模拟器玻璃体视网膜手术眼底手术教学

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            【中文期刊】 刘青萍  冯娟  等 《中国美容医学》 2025年34卷2期 92-95页ISTICCA

            【摘要】 目的:探究六步行为认知法对先天性外中耳畸形修复患儿负性情绪及应对方式的影响.方法:选取2021年1月-2023年1月笔者医院进行先天性外中耳畸形修复的98例患儿为研究对象,根据随机数字表法分为研究组(n=49)和对照组(n=49).研究组围...

            【关键词】 先天性外中耳畸形修复六步行为认知法应对方式

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            【中文期刊】 程晓荣  仇式明  等 《心理科学进展》 2025年33卷3期 425-438页

            【摘要】 动作与元认知是认知加工的重要环节.元认知体现个体对认知过程的表征、监控与调控;动作则是输出内部认知加工,尤其是决策信息的重要手段.研究表明,动作的各个方面(如反应速度、反应强度、反应顺序、反应冲突及反应观察等)均影响元认知.从认知模型角度,...

            【关键词】 动作元认知知觉判断

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            【中文期刊】 王霞  焦晓琪  等 《航空航天医学杂志》 2025年36卷11期 1406-1408页

            【摘要】 目的 探讨基于5A模式的分阶段主动循环呼吸技术(ACBT)训练对间质性肺病(ILD)患者呼吸功能和康复信心的影响.方法 采用随机数字表法,选取 2022 年 12 月~2024 年 12 月郑州大学附属郑州中心医院80 例ILD患者作为研究...

            【关键词】 间质性肺疾病分阶段主动循环呼吸技术训练5A模式

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            【中文期刊】 熊丽华  《中国民康医学》 2025年37卷2期 182-185页

            【摘要】 目的:观察基于希望理论的线上课堂认知行为干预在产后抑郁症患者中的应用效果.方法:回顾性分析 2017 年 1 月至2021 年 1 月于该院分娩的 61 例产后抑郁症患者的临床资料,依据干预方式不同将其分为对照组(n=31)与观察组(n=3...

            【关键词】 希望理论线上课堂认知行为干预

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            【中文期刊】 黄俏月  《中小学心理健康教育》 2025年15期 63-65页

            【摘要】 小学阶段是学生英语学习的基础时期,部分学生在英语学习中缺乏自信,影响了学习效果.实践表明,教师在英语教学中运用自我开放技术、赞美技术,创设多元情境、开展合作学习等,有助于帮助学生克服英语学习困难,发现自身优势,增强自我效能感,继而提升英语学...

            【关键词】 英语教学教学策略信心

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