- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 329
- 1
- 1
- 54
- 23
- 18
- 7
- 7
- 36
- 12
- 11
- 11
- 10
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 杨斌斌 《继续医学教育》 2024年38卷5期 123-126页
【摘要】 传统的理论课教学方法已无法满足"新医科"背景下医学检验形态学教学的发展需求.为提高医学检验形态学课程的教学质量,本研究通过构建现代信息化多维互动教学模式,优化教学资源,并加强师生沟通.山东第二医科大学医学检验学院建立了以形态学为核心的案例式...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 周晨霆 于长海 《办公自动化》 2024年29卷13期 56-59页
【摘要】 随着信息技术的不断发展,档案管理信息化建设已成为公立医院提升管理效率、优化服务流程、满足供需互动需求的重要手段.深入分析人事档案信息化建设的供需互动关系及其影响因素.研究发现,人事档案信息化建设在提升管理效率、优化人才资源配置、促进医院内部...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 霍婷婷 区智凤 等 《中国健康心理学杂志》 2023年31卷12期 1806-1810页ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于信息化的情景互动式健康宣教在髋关节置换术患者中的应用效果.方法:选择2019年3月-2020年12月71例患者为对照组,2021年1月-2022年10月73例患者为研究组,患者均行髋关节置换术,对照组围手术期间予以常规健康宣教...
【关键词】 信息化的情景互动式健康宣教;髋关节置换术;康复训练依从性;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 万鹏宇 邵建民 等 《潍坊工程职业学院学报》 2023年36卷1期 65-70页
【摘要】 研究基于社会认知理论,引入师生互动临场感和教学理念创新探讨教师信息化教学能力影响学生在线学习效果的作用机制.基于304份调查数据分析发现:教师信息化教学能力显著正向影响学生在线学习效果;教师信息化教学能力显著正向影响师生互动临场感;师生互动...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李鑫鑫 宋高臣 等 《互联网周刊》 2022年14期 69-70页
【摘要】 为贯彻教育部"停课不停教、停课不停学"的要求,牡丹江医学院落实"日考勤、周统计、月报告"制度,形成动态监测工作常态化.为了解在线教学实施情况,对全校师生开展了调研活动,并对教师和学生调查问卷进行详细分析汇总,为在线教学提供了改进建议,为进一...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 柳秋丽 张婕 等 《护理实践与研究》 2021年18卷18期 2755-2758页ISTIC
【摘要】 目的 探讨信息化医患互动平台管理对糖尿病患者血糖管理和治疗依从性的影响.方法 选取2019年7—12月入院的糖尿病患者91例为对照组,2020年1—6月入院的糖尿病患者91例为观察组.对照组出院时接受常规院外随访,观察组实施信息化医患互动平...
【关键词】 信息化医患互动平台管理;糖尿病;血糖管理;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 包晗 邱鹏程 等 《中国药房》 2017年28卷25期 3461-3463页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:建立一种有效的技术系统来实现药品生产流程中的信息化管理,为我国药品生产流程信息化管理提供参考.方法:通过对药品生产流程中信息化管理中存在的普遍问题进行分析,使用一套基于移动互联网的市场互动一体化系统(IIMS)解决上述问题,并对某医药...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 熊薇 齐迎春 等 《高校生物学教学研究(电子版)》 2021年11卷1期 42-46页
【摘要】 如今越来越多的高校开始实施实验室安全准入制度,但普遍遇到如何有效落实的困难,新冠疫情期间,运行生物实验课程更是困难重重.本文结合生物实验室教学特点,分析了信息化互动教学工具应用于生物实验室安全准入制度的优势.信息化互动教学工具可实时开展生物...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吕靖 于建云 等 《电脑知识与技术》 2019年15卷5期 153-154页
【摘要】 高等医学教育中传统的由教师单向授课的教学模式影响了学生学习的积极性.CBL是源自西方的教育模式,它通过小组讨论案例的方式,促进课堂教学互动,激发学生的学习兴趣,提升教学效果.现有的教育资源和体制等因素制约着CBL教学在我国高等医学教育的运用...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙网凤 陈伟 等 《当代护士(上旬刊)》 2019年26卷2期 145-147页
【摘要】 目的 探究信息化互动健康教育在胶囊内镜检查中的应用效果.方法 选取本院2016年~2017年行胶囊内镜检查的31例患者作为对照组, 选取2017年~2018年的42例患者作为观察组.对照组实施常规健康教育, 观察组实施信息化互动健康教育.比...
- 概要:
- 方法:
- 结论: