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【中文期刊】 王静 《中国农村卫生》 2023年15卷1期 33-35页
【摘要】 针对慢性病患者的整合型健康管理需要信息技术整合予以支撑,中盖项目在实践中总结出信息技术在这种整合型的健康管理中发挥的功能主要体现在健康信息管理、健康管理决策、辅助医护工作、支持自我管理、健康管理健康预警等方面.中盖项目已实际确定了信息系统的...
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【中文期刊】 许佳捷 江键 等 《中国医学物理学杂志》 2012年29卷2期 3322-3324页ISTICCSCD
【摘要】 针对医用物理实验教学中存在的新生实验基础参差不齐、学生个性化需求与班级授课制之间的矛盾、教学内容广泛性需求与学生活动空间有限性的矛盾、实验成绩的客观细致评定与时间成本之间的矛盾等,本文尝试信息技术解决上述实验教学过程中所存在的、采用传统手段...
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【摘要】 以信息技术整合大学英语教学,就是将现代信息技术作为工具和手段渗透到大学英语教学中,以学习过程为载体,达到更好地让学生掌握大学英语知识与能力以及应用的目的,信息技术与大学英语学科整合,不仅是教学手段的改进,而且是对当前的大学英语学科教育观念的...
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【中文期刊】 周汉锋 《职业教育研究》 2009年7期 44-45页
【摘要】 教育信息化是当今社会的发展趋势.教育信息化的关键是将信息技术与课程有机整合.首先必须了解信息技术与课程整合的内涵,然后是要找准两者的切入点.文章主要从化学课程的微观现象、实验、图表、生产生活、阅读材料五个方面讨论了与信息技术进行融合的情况.
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【中文期刊】 王静 《中国农村卫生》 2023年15卷1期 27-29,32页
【摘要】 为充分发挥信息系统在整合型健康管理服务中的支撑功能,中盖项目设计信息系统联通建设思路框架,使得信息技术在整合型健康管理服务的疑似遴选、临床确诊、健康评估/再评估、干预方案制定、干预方案实施、随访/随诊等关键环节发挥功能.基于此框架,本文提出...
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【中文期刊】 李冰雪 张雪芳 等 《解放军护理杂志》 2020年37卷10期 31-34页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨高血压患者对的高血压管理平台的使用意愿,并基于整合型信息技术接受与使用(unified theory of acceptance and use of technology,UTAUT)模型阐明影响患者使用平台的因素.方法 在文献...
【关键词】 高血压管理平台;整合型信息技术接受与使用模型;使用意愿;
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【中文期刊】 田维忠 楚丽雅 《现代职业教育》 2022年9期 120-122页
【摘要】 外科护理作为护理专业的一门核心课程,对护生核心能力的培养起到重要作用."金课"的"高阶性、创造性、挑战度"对高职外科护理课程质量革命也具有指导意义.从融入课程思政、整合课程内容、智慧化课程设计、激活教学生态、钻研信息技术、实施课程诊改等视角...
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【中文期刊】 夏俊涛 毕小梅 《中学生物教学》 2022年32期 55-57页
【摘要】 以概念教学、实验教学、教学考评为整合教学的切入点,对信息技术与中学生物学课程整合的途径和方法进行探究,并结合教学案例进行详细阐述.信息技术与生物学课程的整合重构了生物学课程教学的过程,适应信息化时代需求,有利于生物科学素养培养的教学革新.
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【中文期刊】 许燕 李沛 等 《医学教育管理》 2022年8卷4期 452-455,478页
【摘要】 以郑州大学基础医学院实验教学改革为例,通过建立机能学虚拟仿真实验、数字化智慧实验室、形态学数码互动实验室、网络信息化教学平台等项目,将现代网络信息技术与医学实验课程深度融合,实现了传统医学实验课程教学的网络信息化改革,阐述了"互联网+医学教...
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【中文期刊】 马骋宇 王启桢 《中国卫生政策研究》 2018年11卷6期 68-73页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:随着互联网技术的快速发展,在线医疗服务平台受到重视和推广,但调查显示医生对在线医疗服务平台的使用率偏低.本研究利用整合技术采纳与使用统一理论,研究医生对在线医疗服务平台的采纳意愿及影响因素.方法:通过调查问卷收集数据,并利用SPSS和...
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