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【中文期刊】 樊涛 陈欢 等 《中国康复》 2023年38卷7期 446-448页 ISTIC
【摘要】 假肢矫形工程专业是应用现代工程学为残疾人矫正或补偿缺失的身体部位和功能的医工结合型专业,使残疾人在可能的范围内最大限度地恢复功能或代偿功能,是康复工程的主要内容之一[1].当前我国老年人口有2.14亿,残疾人口超过8500万.随着我国经济的...
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【中文期刊】 张昆亚 宋红芳 等 《北京生物医学工程》 2024年43卷2期 200-204页 ISTIC
【摘要】 目的 有限元分析课程是一门理论和实践并重的课程,旨在提高学生的实操能力和解决问题的能力.医学相关专业学生的数理基础相对薄弱,为此,教研组将案例教学法引入有限元分析课程的教学,以提高教学效果.方法 教研组结合教学大纲、学生的专业特点及作者的科...
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【中文期刊】 罗长良 吴会东 等 《教育教学论坛》 2023年20期 106-109页
【摘要】 假肢矫形工程作为一个新兴的医工结合专业,如何培养该专业的学生融会贯通医学和工学知识,促进专业人才全面发展,是该专业教育教学中值得探讨的问题.昆明医科大学通过与同区域某理工大学合作共建该专业相关工科课程,并探索更进一步的人才培养合作途径,期望...
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【中文期刊】 钱秀清 韩小鹏 等 《医学教育管理》 2023年9卷6期 808-814页
【摘要】 假肢矫形工程是一个交叉学科,专业培养涉及医学、康复医学、工学等多个学科.开展专业认证已成为世界各国保证高等教育质量的重要手段和途径,国际假肢矫形学会开展的专业认证受到广泛认可.本文从认证准备、毕业考核、专家评估和认证复查等几方面介绍了国际假...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 吴宝平 宋红芳 等 《医学教育管理》 2022年8卷6期 652-656页
【摘要】 为了提高实验教学效果,针对首都医科大学假肢矫形工程专业运动生物力学的实验教学进行分析总结,结合假肢矫形工程专业特点,优化改进实验内容和实验模式,将步态分析实验数据和学生体质健康测试相结合,提高实验教学的质量和学生的创新实践能力.
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【中文期刊】 徐航 吴长宇 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷19期 177-180页
【摘要】 文章以徐州医科大学为例,探索了我国新的社会形势下假肢矫形工程专业人才的培养模式,包括如何对照国家质量标准中生物医学工程类的要求修订培养方案、建立以康复医学类、生物医学工程类及假肢矫形工程类为主的三大课程体系,并逐渐形成了特色课堂教学、高水平...
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【中文期刊】 杨平 田罡 《中国康复理论与实践》 2017年23卷11期 1361-1364页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨问题式学习(PBL)与案例式学习(CBL)相结合的模式在假肢矫形器效果评定教学中的应用效果.方法 首都医科大学假肢矫形工程专业2012级本科生(A组,n=27)采用传统教学法,2014级本科生(B组,n=25)采用PBL与CBL相...
- 概要：
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【中文期刊】 韩小鹏 张旭 等 《中国康复理论与实践》 2016年22卷11期 1361-1364页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 首都医科大学于2003年开办假肢矫形工程本科专业，经过十余年三个时期的发展，专业人才培养方案贴合国际专业教育要求，专业特色突出。专业建设应把医学、康复医学、工学和假肢矫形技术紧密相结合，投入充足的资金和场地，培养更多“双师型”师资，采取实践...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 闫松华 刘志成 等 《医学教育管理》 2021年7卷z1期 145-147,154页
【摘要】 课程建设是教育教学中一个很重要的环节.为提高学生学习运动生物力学课程的效果,加强该门课程在学生今后工作中的实用性,本研究拟对首都医科大学假肢矫形工程专业运动生物力学课程教学内容提出精细化建设方案,以期提高教学效果.
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【中文期刊】 李霞 张旭 等 《医学教育管理》 2021年7卷z1期 84-87页
【摘要】 本文主要探讨了新冠疫情期间对假肢矫形工程专业 《医学信号处理导论》课程实施在线教学的手段、方法和效果等.通过多种网络教学手段相结合进行授课,利用多环节过程性考核保证了教学效果,并就本次教学实践进行问卷调查,最后对在线教学的优缺点及存在的问题...
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