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【中文期刊】 麦志玲 邝秀媚 等 《中外女性健康研究》 2022年10期 8-10页
【摘要】 目的:研究心理综合干预联合假装游戏法对提高学龄前儿童麻醉诱导期配合度的效果.方法:本研究选取本院2019年6月至2020年6月收治的择期手术的3~7岁患儿60例,采用随机数字法将所有患者分为对照组(n=30)和观察组(n=30),术前20~...
【中文期刊】 刘艳 曾德兰 等 《广西医学》 2020年42卷1期 107-109页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨假装游戏法对学龄前患儿麻醉诱导配合度的影响.方法 选取拟接受手术治疗的124例学龄前儿童,随机分为观察组和对照组,每组62例.麻醉诱导期对照组给予常规护理,观察组在此基础上给予假装游戏法护理.比较两组患儿斯宾思儿童焦虑量表(SCA...
【中文期刊】 俞素卿 《中华护理杂志》 2013年48卷8期 727-728页 MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 为了得到准确的听力检查结果,将假装游戏法应用于幼儿声导抗和纯音测听检查中,操作时每样物品的解释让患儿感觉安全有趣,用患儿易于理解的方式解释安静和配合的重要性,用形象及拟人的比喻引导惠儿进入游戏感的场景中,引导家长和患儿的配合,假装游戏法能创...
【中文期刊】 卜延冰 《中国民族民间医药》 2014年12期 78-78,80页
【摘要】 目的:将假装游戏法运用于听力检查过程中,以提高幼儿纯音测听检查的成功率和准确性。方法:将假装游戏法应用于纯音测听检查中,操作时每样物品的解释让患儿感觉安全有趣,用患儿易于理解的方式解释安静和配合的重要性,用形象及拟人的比喻引导患儿进入游戏的...
【中文期刊】 吴静静 张姝妤 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2022年31卷9期 804-810页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨阶梯式融合性箱庭疗法对孤独症谱系障碍患儿临床症状、情绪认知及生存质量的影响。方法:选取2019年1月至2021年1月在驻马店市中心医院和郑州大学第三附院收治的ASD患儿80例为研究对象,按照随机数字表法分为研究组( n=...
【关键词】 孤独症谱系障碍; 阶梯式融合性箱庭疗法; 假装游戏训练;
【中文期刊】 徐云 张宇慧 《中国康复理论与实践》 2017年23卷4期 460-464页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 考察基于"学会玩"项目的假装游戏训练对孤独症儿童假装游戏能力的干预效果.方法 研究借鉴"学会玩"项目,设计适合被试发展水平的假装游戏疗法,对3名孤独症儿童进行干预,使用儿童自发假装游戏评估系统在干预前、干预后及维持期对治疗效果进行评估...
【中文期刊】 王长虹 叶红 等 《中国眼耳鼻喉科杂志》 2017年17卷3期 195-197页 ISTIC
【摘要】 目的 研究儿童眨眼和心理发展的相关性.方法 以93例眨眼儿童为样本,采集相关信息并进行回访,依据年龄把接受调查儿童分成4组,对有效数据进行分析.结果 眨眼儿童中,正常眼占86%,结膜炎只占8.6%;有85%的眨眼儿童无法表达眨眼原因;男性儿...
【中文期刊】 陈瑶 王亚萍 《中国保健营养》 2017年27卷21期 356页
【摘要】 目的 探讨假装游戏训练对自闭症儿童心理理论的影响.方法 30名自闭症儿童根据年龄、智商,随机分为观察组和对照组各15例.两组儿童均进行心理理论前测,观察组在此基础上进行假装游戏训练,采用中国-韦氏幼儿智力量表、自闭症行为量表、心理理论能力等...