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【中文期刊】 邹佳 殷丹琴  等 《中国医药导报》 2024年21卷17期 136-139页 ISTICCA

【摘要】 目的 探究分阶段个性化健康宣教在宫颈癌患者术后中的应用效果.方法 选取2021年1月至2023年1月江苏省如皋市中医院82例宫颈癌患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,各41例.对照组应用常规健康宣教护理,观察组在对照组...

【关键词】 分阶段个性化健康宣教； 宫颈癌； 自我护理能力；

【中文期刊】 王小影  《智慧健康》 2024年10卷7期 199-202页

【摘要】 目的 研究大数据下互联网健康宣教在优化体检中心慢性病患者管理中的作用.方法 按照抛硬币法将体检中心2020年1月—2022年12月160例慢性病患者分为两组,参照组(80例)予常规管理,试验组(80例)予大数据下互联网健康宣教.通过比较两组...

【关键词】 体检中心； 健康宣教； 管理效果；

【中文期刊】 孙赟 唐敏璐  等 《当代护士》 2024年31卷33期 38-43页

【摘要】 目的 构建移动端脊柱手术患者围手术期宣教方案并验证其应用效果.方法 选取 2021 年 5 月—2023 年 5 月于常州市某三级甲等综合医院脊柱外科拟行择期手术的368 例患者为研究对象,采用随机数字表法分为干预组(n=184)和对照组(...

【关键词】 移动端； 脊柱手术； 围手术期；

【中文期刊】 潘珏利  《当代医药论丛》 2024年22卷20期 189-192页

【摘要】 目的:探讨在脑卒中患者护理过程中应用多样化健康宣教的效果以及对患者预后的影响.方法:选取2022年10月—2023年10月台江县人民医院收治的200例脑卒中患者,按随机数字表法分为两组,每组100例.常规护理组应用常规护理干预模式,多样化宣...

【关键词】 脑卒中； 多样化健康宣教； 护理效果；

【中文期刊】 赵爽 王少贤  等 《岭南急诊医学杂志》 2024年29卷6期 718-719页

【摘要】 目的 探讨可视化宣教对口腔牙缺失种植修复患者的健康教育效果.方法:选择广东省东莞市滨海湾中心医院口腔科2022年1月至2023年12月行牙缺失种植手术治疗的患者120例为研究对象,并随机均分为对照组和实验组各60例,对照组行常规口头和纸质的...

【关键词】 牙缺失； 种植手术； 可视化宣教；

【中文期刊】 杨卫卫 张娟丽  《贵州医药》 2023年47卷6期 1004-1005页 ISTICCA

【摘要】 目的 探究孕期营养指导联合健康宣教在预防妊娠糖尿病中的应用价值.方法 选取我院接受孕期检查的单胎妊娠女性120例,随机分为研究组与对照组,各60例.对照组孕妇接受常规孕期检测,研究组孕妇接受孕期营养指导联合健康宣教,对比两组孕妇孕期血糖、体...

【关键词】 孕期营养指导； 健康宣教； 妊娠糖尿病；

【中文期刊】 王琳 陈晓霞  《护理实践与研究》 2023年20卷20期 3112-3117页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨基于跨理论模型的健康宣教在经尿道前列腺等离子电切术(PKRP)患者中的应用.方法 选取 2021 年 7 月—2022 年 7 月医院泌尿外科收治PKRP患者 94 例,按照组间基本特征具有可比性的原则将患者分为观察组和对照组,每...

【关键词】 跨理论模型； 健康宣教； 经尿道前列腺等离子电切术；

【中文期刊】 贾淑青 郭雅  《河南医学研究》 2023年32卷5期 946-949页 CA

【摘要】 目的 探究"1+1"对症健康宣教模式在髋关节置换术患者中的护理效果.方法 选取2020年1月至2022年1月在河南省中医院骨科进行髋关节置换术的90例患者为研究对象.根据随机分组法分为观察组与对照组,各45例.对照组接受常规护理干预,观察组...

【关键词】 "1+1"对症健康宣教模式； 髋关节置换术； 护理效果；

【中文期刊】 黄丽  《中外女性健康研究》 2023年4期 170-172页

【摘要】 目的:探讨子宫肌瘤患者在临床中接受健康宣教对于其身体功能以及预后生活质量的影响.方法:收集2021年2月至2022年2月于本院就诊的70例子宫肌瘤住院治疗患者资料开展研究.对两组(35例/组)进行不同护理服务.常规组应用传统护理模式,观察组...

【关键词】 健康宣教； 子宫肌瘤； 护理效果；

【中文期刊】 周玉红 龙璐璐  等 《黑龙江医学》 2023年47卷1期 57-61页

【摘要】 目的:探讨避孕及生殖健康宣教单的研制及应用效果.方法:对以往住院终止妊娠女性进行基线资料收集,分析存在问题及健康教育需求,制作健康教育宣教单,于2021年1月20日—3月15日在广东省妇幼保健院流产服务中试用,试用后进行满意度调查,宣教前后...

【关键词】 避孕； 健康宣教单； 健康宣教；