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【中文期刊】 顾涛 鲍喜燕 等 《中国医药科学》 2023年13卷16期 52-55页
【摘要】 强迫障碍是一种病因不明的精神障碍,以强迫思维和强迫行为为主要临床特征.儿童青少年患者起病年龄早,患病率高,病程长且易反复,致残率高,预后欠佳,严重影响患者的学习、生活和工作.且儿童青少年患者临床表现特异性差,常合并其他焦虑相关的症状,早期诊...
【中文期刊】 郭文珊 贾中兴 等 《国际精神病学杂志》 2022年49卷4期 640-642,646页 ISTIC
【摘要】 目的 探究儿童青少年强迫障碍治疗中应用氟伏沙明的总疗效及安全性.方法 遴选2020年3月~2021年7月90例儿童青少年强迫障碍患者,用随机数字表法将研究对象分为2组:对照组和观察组,每组45例,对照组接受氯米帕明治疗,观察组合用氟伏沙明治...
【中文期刊】 夏静 韩继阳 等 《中国心理卫生杂志》 2012年26卷1期 46-51页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:修订儿童佛罗里达强迫问卷(C-FOCI)并检验其信度和效度.方法:采用方便取样.选取小学四年级到高中三年级学生共4293名(年龄8~18岁)组成学校样本组;收集同期在中国医科大学盛京医院心理门诊就诊,按美国精神障碍诊断与统计手册第4版...
【中文期刊】 解凯 《医学理论与实践》 2020年33卷10期 1609-1611页
【摘要】 目的:分析儿童青少年强迫障碍患者应用艾司西酞普兰治疗后效果.方法:将我院81例儿童青少年强迫障碍患者采用随机数字表法分为两组,对照组40例给予氯米帕明治疗,观察组41例给予艾司西酞普兰治疗,对比两组患者治疗后疗效及安全性.结果:观察组总有效...
【中文期刊】 龚郁杏 贾美香 等 《四川精神卫生》 2018年31卷3期 223-225页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨艾司西酞普兰治疗儿童青少年强迫障碍的有效性和安全性,为儿童青少年强迫障碍的药物治疗提供参考.方法 选取2010年1月-2012年12月在北京大学第六医院就诊的符合《国际疾病分类(第10版)》(ICD-10)诊断标准的强迫障碍儿童青...
【中文期刊】 曹兰 付香莲 等 《昆明医学院学报》 2011年32卷1期 136-137页 ISTICCA
【摘要】 <篇首> 强迫谱系障碍是近10 余a提出的一类新型谱系障碍, 与强迫症具有许多共同的特征, 包括一系列在诊断、病因、治疗等方面存在重要关联的精神神经疾病[1].在皮肤科临床工作中可见某些皮肤损害是由强迫谱系障碍(obssessive compu...
【中文期刊】 郭芳 李玉玲 等 《临床心身疾病杂志》 2014年4期 37-39页 CA
【摘要】 目的:探讨氟伏沙明联合阿立哌唑治疗儿童少年强迫障碍的临床疗效和安全性。方法将80例儿童少年强迫障碍患者随机分为两组,每组40例,均口服氟伏沙明治疗,研究组在此基础上联合阿立哌唑治疗。观察8周。采用Yale-Brown强迫量表和副反应量表评定...
【中文期刊】 高志涛 李玉玲 等 《中华医学杂志》 2024年104卷33期 3136-3141页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨首发未用药儿童少年强迫症患者脑白质网络拓扑属性的特征。方法:本研究为病例对照研究。收集2018年7月至2023年10月在新乡医学院第二附属医院门诊或住院治疗的首发儿童少年强迫症患者(强迫症组)为研究对象。匹配性别、年龄和受教育程度...
【中文期刊】 严舒雅 苗浩飞 等 《中华精神科杂志》 2021年54卷2期 150-154页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 50%的成人强迫症患者在童年或青少年期已出现强迫症的早期症状,及早干预可有效降低成人强迫症的患病率。认知行为疗法(cognitive behavioral therapy, CBT)是有效治疗儿童青少年强迫症的心理疗法之一,但目前其治疗机制...