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【中文期刊】 傅瑶 喻闽凤  等 《新中医》 2024年56卷18期 138-142页 ISTICCA

【摘要】 目的:观察龙砂开阖六气针法联合康复训练治疗孤独症谱系障碍(ASD)的临床疗效.方法:选取100例ASD患儿,按随机数字表法分为试验组与对照组各50例.对照组予以康复训练治疗,试验组在对照组基础上给予龙砂开阖六气针法治疗.2组均连续治疗2 d...

【关键词】 孤独症谱系障碍； 龙砂开阖六气针法； 康复训练；

【中文期刊】 吴颖 鲁金金  等 《临床心身疾病杂志》 2023年29卷2期 55-58页 CA

【摘要】 目的 探讨学龄期自闭症患儿社交适应性与心理推理能力的关系.方法 将 105 例学龄期自闭症患儿作为研究对象,采用儿童适应行为评定量表与孤独症谱系障碍儿童心理推理能力测验评定入组患儿的社交适应性与心理推理能力,根据社交适应性评定结果,将入组患...

【关键词】 自闭症； 学龄期； 社交适应性；

【中文期刊】 姚茹 刘在花  等 《中小学心理健康教育》 2022年29期 9-13页

【摘要】 了解特殊需要儿童的心理发展情况,既是对其开展心理健康教育的基础,更是进行有针对性教育干预的依据.分析近两年我国超常、听力障碍、智力障碍、孤独症、学习障碍五类特殊需要儿童的心理研究新进展,并提出教育启示和建议.

【关键词】 特殊需要儿童； 心理研究； 教育启示；

【中文期刊】 崔盈 赵金玲  等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2018年27卷11期 988-992页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的 调查单纯性肥胖儿童心理行为问题和自我意识水平及其相关家庭因素,为单纯性肥胖儿童的临床心理干预提供科学依据.方法 选取50例单纯性肥胖儿童(肥胖组)和50例正常儿童(对照组)为研究对象,采用Piers-Harris儿童自我意识量表、Ac...

【关键词】 儿童； 单纯性肥胖； 心理行为问题；

【中文期刊】 邱小艳 刘小群  《中华行为医学与脑科学杂志》 2017年26卷5期 450-453页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的比较离异家庭与完整家庭儿童的心理韧性及同伴关系,并检验心理韧性对家庭结构与同伴关系的调节作用.方法采用问卷法调查了208名离异家庭儿童,465名完整家庭儿童.结果(1)离异家庭儿童与完整家庭儿童心理韧性[离异家庭 (3.58±0.73)...

【关键词】 离异家庭； 完整家庭； 儿童；

【中文期刊】 李冰 王旸  等 《中华实用儿科临床杂志》 2016年4期 306-308页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的：分析不同性别对立违抗性障碍（ODD）患儿的心理行为特征。方法对济南市市区某小学1～5年级在校学生进行调查，按照 ODD 诊断标准筛查并诊断出 ODD 患儿42例作为研究组，556例健康儿童为健康对照组。用 Achenbach 儿童行为...

【关键词】 对立违抗性障碍； Achenbach 儿童行为量表； 性别；

【中文期刊】 许有云 何侃  等 《中国康复理论与实践》 2015年12期 1447-1450页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的：基于《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)的理念架构探讨残疾儿童心理康复工作。方法通过分析ICF，重新阐释残疾儿童心理康复工作的目标、工作团队组建、环境支持和核心问题等。结果心理康复的目标主要体现在残疾儿童精神功能的康复上；要组建包括...

【关键词】 国际功能； 残疾和健康分类； 残疾儿童；

【中文期刊】 许慧 贾黎斋  等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2012年21卷9期 784-786页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的 探讨性别、年龄和同伴接纳类型对农村留守儿童心理理论能力的影响.方法 以312名农村留守儿童为被试(其中男生162名,女生150名；8岁组102名,9岁组119名,10岁91名),采用二级错误信念任务和同伴提名法测试被试的心理理论能力...

【关键词】 留守儿童； 心理理论； 同伴接纳；

【中文期刊】 陈冰梅 樊晓平  等 《中国组织工程研究与临床康复》 2011年15卷13期 2467-2470页 ISTICPKUCA

【摘要】 背景:将人工智能和人工神经网络二者相结合应用于精神卫生领域的文献在国内外还未见报道,更未见将人工神经网络与人工智能相结合用于模拟人类医学专家大脑诊断思维模式诊断儿童心理障碍的相关报道.目的:用计算机模拟人脑诊断思维模式,建立一套基于人工神经...

【关键词】 儿童心理障碍； 人工智能； 神经网络；

【中文期刊】 刘建波 闫纯锴  等 《中国循证医学杂志》 2011年11卷5期 489-492页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 通过对河北省平山县西柏坡镇儿童的基本情况和心理健康状况的调查,了解当地农村留守儿童存在的心理问题及其影响因素,为学校和家庭对留守儿童的教育提供科学依据.方法 采用问卷调查的方式普查西柏坡镇所有中小学共464名学生,采用自行编制的调查表...

【关键词】 留守儿童； 农村； 心理状况；