换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 202
- 14
- 9
- 1
- 105
- 26
- 25
- 18
- 8
- 55
- 55
- 27
- 19
- 14
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 朱明哲 张晓蕾(综述) 《临床儿科杂志》 2014年2期 186-188页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 焦虑障碍是儿童时期最常见的情绪障碍，会大大增加其将来发展为其他类型精神障碍的风险，故因尽早给予诊断及干预。文章概述学龄前期儿童焦虑障碍的国内外流行病学调查情况，主要的相关因素以及较为有效的治疗方法。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王凯 宋平 等 《中国儿童保健杂志》 2008年16卷3期 352-354页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 [目的] 了解长沙市7～10岁儿童焦虑障碍发生率的情况及其临床特征,为临床诊治提供参考依据.[方法] 使用儿童焦虑障碍自评量表(SCARED)对长沙市一所普通小学206名7～10岁的学生(男105名,女101名),进行焦虑障碍现状调查.由小...
【关键词】 焦虑障碍；焦虑障碍自评量表；Achenbach儿童行为评定量表；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 苏林雁 《中国神经精神疾病杂志》 2007年33卷1期 63-附1页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 按照儿童精神障碍两维度划分法,儿童焦虑障碍和抑郁障碍同属于内化性(internalizing)障碍,或称情绪障碍.儿童焦虑障碍是一组以过分焦虑、担心、害怕为主要体验的心理障碍,包括儿童分离性焦虑障碍、广泛性焦虑障碍、特定恐怖症、社交恐...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 苏林雁 《中国儿童保健杂志》 2006年14卷5期 435-436,438页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 随着儿童生活环境的改变和压力的增大,儿童焦虑障碍成为儿童期最常见的心理障碍之一,患病率有逐年增高的趋势.本文就儿童焦虑的临床表现、病因学研究以及治疗的最新进展作以介绍,以便引起儿童保健界及至全社会的关注.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张晓庆 王克明 等 《中国心理卫生杂志》 2004年18卷10期 726-728,734页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:了解合肥市中小学生中儿童青少年焦虑障碍的患病率、年龄、性别分布及其相关危险因素.方法:于1999～2000年在合肥市中小学,采取分层、随机、整群抽样的方法,使用与DSM-IV配套的儿童青少年焦虑障碍半定量症状诊断量表(DIS)进行他评...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王凯 《中国临床康复》 2004年8卷24期 5098-5099页ISTICPKUCA
【摘要】 对近十年来国内外儿童青少年期焦虑障碍方面的研究发展情况进行了综述.主要包括:儿童焦虑障碍各型(分离性、过渡性/广泛性、恐怖性、社交性焦虑障碍)的流行病学情况,不同年龄阶段儿童焦虑障碍的临床表现特点和美国精神障碍分类与诊断标准第4版(DSM-...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 苏林雁 殷青云 等 《中国神经精神疾病杂志》 2003年29卷5期 330-333页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的初步了解小学儿童焦虑障碍的患病现况.方法使用焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)调查长沙市某小学2～6年级的565名小学生,并对量表总分≥划界分(23分)的学生进行面谈.结果在565名小学生(男生290名,女生275名)中,SCARED...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 Bhatia MS Gautam P 《上海精神医学》 2016年28卷1期 52-55页MEDLINEISTIC
【摘要】 概述：地震是世界上许多地区比较常见的自然灾害，但地震对心理健康影响的研究还很有限。经历地震的人往往遭受重大损失，患精神障碍的风险增加。然而，规模不大、非破坏性地震现象所致精神障碍的患病率还是未知的。本文报告了一名就诊于精神科门诊的10岁女孩...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 丁玉 徐改玲 等 《精神医学杂志》 2014年27卷2期 104-106页ISTIC
【摘要】 目的 探讨儿童焦虑症状随性别、年龄的变化趋势及焦虑症状与性别、年龄之间的关系.方法 在小学和初中随机抽取4 200名7～15岁的儿童,进行儿童焦虑障碍自评量表(SCARED)的测量,并按年龄分组,分析性别和年龄与自评量表得分之间的关系.结果...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谷岩 徐改玲 等 《临床精神医学杂志》 2013年23卷2期 76-78页ISTICCA
【摘要】 目的:研究焦虑障碍儿童的性别和年龄与焦虑症状的关系,了解儿童焦虑症状的性别、年龄特征. 方法:对4 500名6～15岁儿童使用长处和困难问卷、儿童和青少年发育和正常状况评定量表进行筛查和诊断,查出焦虑障碍儿童158例,对焦虑障碍儿童按年龄分...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
