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【中文期刊】 张雪原 谢晨妹 等 《中国全科医学》 2025年28卷13期 1583-1589页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 全科医学博士专业学位研究生(以下简称全科专博)是全科医学博士学位研究生的重要组成部分,但全科专博招生相关研究仍不足.目的 了解全科专博招生规模及布局,为推动全科专博教育及学科发展提供参考.方法 于 2022 年 2 月—2023 年 ...
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【中文期刊】 郑彩云 吴霜儿 等 《中国全科医学》 2025年28卷28期 3518-3524页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 基于家庭医生团队实施有效的多专业协作是满足居民日益复杂的健康需求、提供高质量整合型卫生服务的关键,但目前缺少针对团队多专业协作的科学可行评价工具.目的 在协作四维模型(D'Amour模型)基础上建立一套家庭医生团队多专业协作评价指标体...
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【中文期刊】 韦喜 周柳芳 等 《右江医学》 2025年53卷1期 93-96页
【摘要】 《"十四五"国民健康规划》明确提出强化卫生健康领域人才队伍的建设是构筑健康中国战略的重要支柱.随着医学教育改革的不断深化,加速新时期民族地区基层医学人才的培养刻不容缓.《深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》指出,培育基层医疗人才...
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【中文期刊】 杨伟 李静 等 《中国现代医生》 2025年63卷27期 73-75,121页
【摘要】 全科医学承担着为社区居民提供连续性、综合性、个体化医疗服务的重要任务.全科医生需掌握社区健康管理的核心技能,并建立基层医疗卫生相关知识动态更新的思维模式,同时需具备较强的临床思维能力,应对多样化的临床问题.而当前全科医学硕士研究生教育中,硕...
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【中文期刊】 王晓彦 李悦 等 《蚌埠医学院学报》 2024年49卷7期 969-973页ISTIC
【摘要】 目的:调查临床医学专业本科生对全科医学的认知及其就业意愿,为临床医学专业本科生毕业择业选择提供参考.方法:2023 年9 月,通过问卷调查的方式,采用分层随机整群抽样的方法,对某医科大学 759 名医学生进行《医学生对全科医学的专业认同感调...
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【中文期刊】 刘雅妮 陆慧慧 等 《中国社会医学杂志》 2024年41卷4期 406-408页ISTIC
【摘要】 全科医学专业型研究生作为高层次全科医师的储备力量,其人文素养将直接影响基层医疗长期稳定的服务质量.通过结合叙事医学的内涵及临床应用,分析全科医学专业型研究生的培养现状,综合提出将叙事医学应用于全科医学专业型研究生人文素养培养的具体实施策略....
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【中文期刊】 邱艳 叶康丽 等 《中国毕业后医学教育》 2022年6卷6期 534-538页
【摘要】 目的 运用德尔菲法构建我国全科医学硕士专业学位研究生(简称全科医学硕士研究生)住院医师规范化培训(简称住培)阶段科研能力评价体系.方法 本研究于 2021 年 4 月,邀请浙江、北京、上海、广东、四川、海南等省市三甲医院的专家参与德尔菲专家...
【关键词】 全科医学硕士专业学位研究生；住院医师规范化培训；科研能力；
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【中文期刊】 王小洁 程文涛 等 《卫生职业教育》 2022年40卷13期 139-142页
【摘要】 目的 了解临床医学专业本科生对全科医学的认知及择业意愿,并对影响因素进行分析,为高等医学院校培养全科医学人才提供参考.方法 2020年5月,采用自编调查问卷对某校大四临床医学专业本科生进行网络问卷调查.结果 学习全科医学概论课程前,29.7...
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【中文期刊】 韦雨忻 赵士博 等 《科技创新与生产力》 2022年4期 11-13页
【摘要】 在当前我国的教育背景下,高校需要不断完善自身的全科医学硕士专业学位研究生培养模式,寻求能够更好走向社会,走向家庭,走向患者的优质全科医学硕士.当前我国在全科医学硕士专业学位的教育培养方面可能存在一些不足,通过分析当前现状和存在的问题,提出全...
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