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【中文期刊】 杨再永 黄伟峰 等 《人民军医》 2017年60卷8期 825-827,832页 ISTIC
【摘要】 全科医师是基层部队开展卫勤保障的重要力量,是未来军医教育培养的重要目标;口腔卫勤保障能力是全科医师培养的重要内容之一.本文简要报告了国内外全科医学和全科医师培养的发展现状,调查了解了部队官兵口腔疾病的流行现状和口腔卫生保健需求特点,分析了我...
- 概要：
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【中文期刊】 吴汉周 赖远全 等 《现代生物医学进展》 2025年25卷2期 380-388页 ISTICCA
【摘要】 目的:了解广西基层中医全科医师队伍建设现状,并探讨其规范化培训内容需求的影响因素.方法:于2024年1月-2024年6月采用简单随机抽样法选取448例广西基层中医全科医生作为研究对象,对广西基层中医全科医师进行问卷调查,调查共回收有效问卷4...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林婉 伍亚萍 《中医药管理杂志》 2024年32卷12期 56-58页
【摘要】 目的:探讨中医临床思维在全科医师规范化培训中的价值.方法:在2021-2022年依据便利抽样的原则,在医院接受全科医师规范化培训的临床医生26名作为研究对象.依据开始接受培训顺序单双号进行随机分组,分为对照组和观察组,每组13名.对照组采用...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 尹向辉 孙军奎 等 《青海医药杂志》 2024年54卷8期 60-63页 CA
【摘要】 目的:探讨莱斯特评估包(LAP)结合PDCA循环质控指导全科规范化培训住院医师(简称全科住培医师)在门诊接诊能力的教学实践效果.方法:收集2023年1月-2023年12月于青海红十字医院及西宁市城北区马坊社区、城东区东关社区参与全科住培医师...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵恩昊 庄捷 等 《中国实用外科杂志》 2020年40卷7期 749-753页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 在全球范围内新型冠状病毒肺炎疫情爆发之际,“全健康”理论与实践研究势在必行,而医学教育的模式和内涵也要适时转变,尤其是在“全健康”理念下的外科医师培养模式转型和方向调整更要未雨绸缪,先行一步.重视外科历史人文教育,医院精神和科室文化的传承,...
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【中文期刊】 郑世良 刘财德 等 《潍坊医学院学报》 2022年44卷6期 474-476页
【摘要】 目的 探讨全科医学住院医师规范化培训学员医学人文关怀教学方法及其效果.方法 选择我院2018级～2021级全科医学住院医师规范化培训学员42人为研究对象,进行医学人文关怀教学.在学员进入临床前和10个月后进行医学人文关怀考试.结果 医学人文...
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【中文期刊】 孙璇 兰文华 等 《潍坊医学院学报》 2022年44卷6期 477-480页
【摘要】 目前大部分医疗卫生系统管理者和部分医务人员对医学人文关怀的重要性有所认识,开始关注医学人文关怀的教学,但是仍然存在许多不足.本文就我国全科医学住院医师规范化培训医学人文关怀理念培养进行论述,探索全科医学住院医师规范化培训医学人文关怀理念培训...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈楚天 万东华 等 《中国公共卫生管理》 2022年38卷5期 621-624,632页
【摘要】 目的 了解珠三角地区基层医疗卫生机构全科医生工作满意度情况.方法 采取多阶段整群随机抽样方法,选取珠三角地区基层医疗卫生机构全科医生3 301人,对其工作满意度等情况进行问卷调查.采用多重线性回归分析方法分析工作满意度的影响因素.结果 3 ...
- 概要：
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【中文期刊】 黄敏 郭桂梅 《中国实用儿科杂志》 2019年34卷4期 319-320,324页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 基层儿科医师培养体系包括4个层面的建设模式:住院医师规范化培训 (住培) 中全科医师的儿科专业训练、普儿科专科医师规范化培训 (专规培) 、社区在职全科医师技能培训和全科儿科专委会组织的全科医生继续教育, 规范化、同质化的培养将有助于完善各...
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【中文期刊】 李云 田瑶 等 《中医药导报》 2021年27卷6期 206-209页 ISTIC
【摘要】 目的:探究网络与现场两种不同培训方式在社区医师中推广《糖尿病中医药临床循证实践指南》的效果.方法:随机选取2018-2019年北京市东城社区卫生服务管理中心管辖范围内33个社区卫生服务站的中医全科医师,参照《糖尿病中医药临床循证实践指南》对...
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