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          【中文期刊】 周文源  《当代体育科技》 2018年8卷29期 1-2页

          【摘要】 随着信息技术教育的发展,微课逐渐成为我国教育资源信息化的建设重点.研究基于微课视域,从教与学两个层面总结出高校公共体育太极拳教学问题的成因,并提出要注重从意识上培养对太极拳的重视程度、横向拓展学习内容,提高练习趣味性、合理安排进度,制作配套...

          【关键词】 太极拳教学问题成因对策

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          【中文期刊】 刘存生  刘利  《衡水学院学报》 2005年7卷3期 37-39页

          【摘要】 通过对我省部分高校公共体育课网上选课不成功案例的调查分析,了解到目前选课工作中导致学生选课失败的普遍原因,经过科学分析和论证,发现在选课管理工作中科学计划、协调组织和反馈控制选课过程,可以降低选课失败率和提高体育课的教学效果.建议在网上选课...

          【关键词】 公体教学网上选教学管理

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          【中文期刊】 黄威  《体育科技》 2004年25卷1期 72-74页

          【摘要】 在总结十多年公体课教学经验的基础上,论述了公体课教学中由于学生身体素质、技术概念等多种原因而出现的各种错误动作.通过细致分析,找出预防措施,并提出了不同的对症纠正方法.

          【关键词】 错误动作体育纠正措施

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          【中文期刊】 牛建军  王枫林  等 《中国高等医学教育》 2017年6期 11-12页

          【摘要】 文章以教学过程为切入点,依据VICS分类系统对体育教学行为分为14项,运用信息熵原理对其进行量化分析,结果显示:14项语言行为分布基本合理且较均匀,课堂变量随机性大,课堂教学形式灵活;体育课信息熵为Hi=2.13,表明本次课具有较高知识信息...

          【关键词】 信息熵教学行为教学语言

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          【中文期刊】 庞杜海  《湖北广播电视大学学报》 2014年34卷9期 150,147页

          【摘要】 文章采用文献资料法,收集各高校公共体育课开展少数民族传统体育项目教学的现状,针对现阶段在高校公共体育课开展少数民族传统体育运动项目教学所存在的问题,提出几点建议,为少数民族传统体育在高校公共体育教学中,能得到更好的可持续发展提供借鉴.

          【关键词】 高校公共体育少数民族传统体育运动

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          【中文期刊】 杜凯  朱泓宇  等 《科技信息》 2014年13期 165-165,160页

          【摘要】 采用文献资料法、实验教学法、问卷调查法、统计分析法等对普通医专院校公共体育课篮球教学中运用比赛法与传统教学法的教学效果进行对比研究,结果表明:比赛法和传统教学法对学生的技能测试指标结果都有相同的促进作用,但二者的作用无明显的差别;采用比赛法...

          【关键词】 比赛法医专院校篮球公体实验

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          【中文期刊】 庞力  张超  等 《中国高等医学教育》 2014年4期 55-56页

          【摘要】 革新传统公共体育教学模式,以体现“三自主”特点并且身体素质和专项技能并重的“基础课+选项课”为新型教学模式,通过为期1学年的教学实践来验证新教学模式对大学生体质健康的影响和作用,实践前后结果表明:身高、体重实践前后无显著差异(P>0.05)...

          【关键词】 公共体育教学模式教学改革

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          【中文期刊】 彭丽英  姚鑫  等 《六盘水师范高等专科学校学报》 2011年23卷6期 59-61页

          【摘要】 通过文献资料法、逻辑推理等方法总结归蚋出“芦笙舞”在高校公共体育课堂中运用的重要价值,结合当前贵州省高校实际,提出贵州省高校开展“芦笙舞”运动的一些建议,运用民族舞蹈的步伐结合现代体育器械进行体育课堂教学,形成具有民族特色的体育课堂教学内容...

          【关键词】 贵州苗族芦笙舞高校公体

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          【中文期刊】 陈为民  《体育科学研究》 2010年14卷1期 124-126页

          【摘要】 采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法,对福建省部分普通高校女大学生篮球教学现状进行调查分析.结果表明:女大学生对篮球意识较差,健身目的不明确;身体条件好的缺乏,参加比赛的机会较少;教师教学训练方法陈旧,缺少创新发展;经费缺乏,场地...

          【关键词】 女大学生篮球教学

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          【中文期刊】 钱金梅  杜学工  等 《延安大学学报(医学科学版)》 2004年2卷2期 66,68页

          【摘要】 目的研究高校公体教学开设跳绳课的可行性.方法通过教学实践、口头交流、问卷调查及查阅资料.结果跳绳课程是趣味娱乐的竞技性健身,有利于大学生的心身健康.结论高校公体教学开设跳绳课可行,应当作为体育创新的内容.

          【关键词】 医学院校体育创新

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