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【中文期刊】 梁筱筠 刘思 等 《卫生职业教育》 2025年43卷1期 130-134页
【摘要】 目的 调查了解公共卫生与预防医学专业学生专业认同感的现状,探索影响其专业认同感的因素及其提升策略.方法 以锦州医科大学等多所高校公共卫生与预防医学专业学生为研究对象,采用问卷调查和定性访谈相结合的方法.结果 公共卫生与预防医学专业学生大学生...
【关键词】 公共卫生与预防医学专业；专业认同感；社会认可度；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘璐 刘钋宁 等 《中国高等医学教育》 2022年3期 8-9页
【摘要】 推进健康中国建设需要高素质公共卫生与预防医学专业人才,但是,目前的预防医学本科教育体系尚不能完全满足社会需求.南京医科大学探索性地开展了专业社团建设贯穿公共卫生与预防医学本科教育全程的人才培养模式,具有一定的借鉴和推广价值.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郜艳晖 杨翌 等 《基础医学教育》 2022年24卷12期 943-947页
【摘要】 该教学研究以科研文献评阅为联动点,将公共卫生与预防医学专业研究生的流行病学、卫生统计学和论文评阅三门课程有机联动,探索以培养研究生综合能力为教学目标的教学模式,提升研究生科研选题、流行病学设计、统计学分析、论文撰写等整体科研水平,培养学生严...
【关键词】 跨课程群联动教学；教学改革；公共卫生与预防医学专业；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赖亚辉 孙维琦 等 《长春中医药大学学报》 2021年37卷3期 670-673页ISTIC
【摘要】 我国临床医学专业本科教育改革是医学教育改革与发展重要内容.随着《健康中国2030规划》的实施,医学教育改革不断深化,临床医学专业人才培养如何适应岗位需求,如何提高综合素质,如何应对重大疫情变化,学校如何开展公共卫生与预防医学教育值得医学教育...
【关键词】 临床医学专业；公共卫生与预防医学课程；改革；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄晓薇 谢云峰 等 《西部素质教育》 2020年6卷24期 17-20页
【摘要】 为了加强地方医学院校研究生教育质量保障体系建设,提高公共卫生人才培养质量,文章以广西医科大学为例,通过对该校2012—2016年公共卫生与预防医学专业硕士研究生的生源情况和毕业论文质量进行客观的分析,从生源质量、毕业论文质量、学术论文质量三...
【关键词】 论文质量；硕士研究生培养；公共卫生与预防医学专业；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高怡 郑金平 等 《卫生职业教育》 2019年37卷6期 27-28页
【摘要】 大学生思想政治教育是我国高等教育的重要组成部分,是实现全面提高人才培养质量的基本途径.习近平在全国高校思想政治工作会议上强调,把思想政治工作贯穿教育教学的全过程,实现全程育人、全方位育人.卫生毒理学是预防医学与公共卫生专业的重要专业基础课,...
【关键词】 卫生毒理学；思想政治教育；预防医学与公共卫生专业；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 任晓晖 任青蔓 等 《现代预防医学》 2023年50卷12期 2299-2304页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解八年制临床医学专业学生对预防医学与公共卫生教学的认识和需求,为预防医学与公共卫生教学改革提供参考.方法 分别在2021年和2022年对四川大学2018级和2019级八年制临床医学专业154名学生进行自填式问卷调查.调查内容包括学生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 于晨 刘霞 等 《中国公共卫生》 2021年37卷6期 986-989页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 了解新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎)疫情背景下公共卫生与预防医学专业本科生职业认同现状,为更好地培养公共卫生专业人才、提升职业认同、稳定专业队伍提供科学依据.方法 于2020年9-10月采用方便抽样方法在中国东部、中部和西部地区抽取北京市...
【关键词】 职业认同；本科生；公共卫生与预防医学专业；
- 概要：
- 方法：
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【学位论文】 作者：张晓文 导师：纪爱兵 河北大学 公共管理 社会医学与卫生事业管理（硕士） 2020年
【摘要】
目的：
本研究在当前“双一流”建设背景下，着眼公共卫生与预防医学学科建设发展进程，拟对33所开设公共卫生与预防医学的高校学科建设绩效进行评价，运用定性定量相结合的绩效评价方法对其学科建设状况进行综合绩效评价，以期得到33所高校该学...
【关键词】 高等院校 ； 公共卫生与预防医学专业 ；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 江洪波 冯帅新 等 《卫生职业教育》 2025年43卷9期 106-110页
【摘要】 采用横断面研究法,于2023年6月对广东省开设公共卫生与预防医学专业的高等院校的教师、本科生、研究生以及公共卫生机构从业人员进行问卷调查,收集高校突发公共卫生事件应急管理教育教学现状相关的信息.结果发现大部分研究对象认为有必要设置突发公共卫...
- 概要：
- 方法：
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