- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 39
- 1
- 3
- 20
- 4
- 4
- 4
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 申思思 黄俊楠 等 《中医教育》 2017年36卷3期 49-50页
【摘要】 公文写作是以国家党政机关公文写作方法与要求为主要教学内容的课程,在一定意义上属于技能类课程,学习目的在于掌握各类公文的适用情境与撰写要求.随着公文写作课程教学的特点和方法系统化体系化,公文写作在高校课程中的地位越来越突出[1].公文写作课程...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李传辉 《中国卫生产业》 2017年14卷26期 192-193页
【摘要】 医院管理者不但要熟悉医院工作流程,还要具备语言表达、文字总结、归纳概括能力,准确使用公文开展工作.医院管理者大多是来自临床一线的医生护士,他们大多不熟悉公文知识,写作中常出现文种选用错误、公文标题拟制与格式有疏漏等误区.该文对医院常用公文写...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈琳 《职业技术》 2016年15卷5期 50-52页
【摘要】 高校公文是高校行政管理工作中形成的,具有法定效力和规范格式的重要文书,体现了学校的办学理念、办学定位、教育观念、管理工作水平.高质量的高校公文是高校办公室工作人员办文能力的重要体现.然而,目前高校办公室人员公文写作质量有待提高.本文分析了高...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈洁 《哈尔滨职业技术学院学报》 2014年3期 15-16页
【摘要】 随着社会的发展,公文写作在人们的生活与工作中的地位不断提升,在就业导向的背景下,高职院校加强公文写作课程的教学有其重要意义。但从目前高职院校公文写作课程边缘化和学生对公文写作的陌生化现状来看,其与就业导向要求还存在一定的差距。为了提升高职学...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 赵志伟 《办公室业务》 2012年23期 141页
【摘要】 公文是我国党和政府机关、企事业单位以及社会团体为了能够更好的处理公文而形成的一种具有独特体式并在一定范围内广泛使用的文书的总称.对于公文来说,其核心的本质就是准确,在这方面国家对其有着明确的规定:公文必须要做到用词与用字的准确和规范.但是,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吴晓蓉 唐晓君 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷8期 165-169页
【摘要】 为探索医药高校公文写作教学全程实施课程思政的路径,更好地服务于新时代医药高校人才培养质量工程,文章立足团队主持的学校"公务文书写作课程思政"建设项目研究实践,结合多年的教学积累进行了实证研究.在厘清公文写作课程思政内涵、理顺实践逻辑基础上,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 顾仁萍 李婷 《中国继续医学教育》 2024年16卷3期 25-29页
【摘要】 公文写作能力是每名大学生必须掌握的技能,健康服务与管理专业学生毕业后在工作岗位上将立即接触、应用公文,是其从事管理工作所必备的一项技能.公文写作课程教学除了要求健康服务与管理专业学生掌握公文写作的基本理论、知识、技术方法,还要帮助学生建立起...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吴晓蓉 李文杰 等 《重庆电子工程职业学院学报》 2023年32卷4期 122-128页
【摘要】 在中国特色社会主义进入新时代之际,迎来了我国教育主管部门、高校高度重视大学生公文写作能力提升的新局面.但在高校公文写作教学中一定程度上仍然存在学生对"公文写作"课程的价值认知不准确、学生对"公文写作"课程的特点认知不准确、教师的教育教学理念...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【摘要】 公共管理应用文的写作和应用必须讲究逻辑,特别是必须正确使用概念.本文从写作和应用的角度,对逻辑概念在公共管理应用文中表述标题、概括要点、强调规定的款项、进行解释说明等方面的作用进行归纳.同时,还提出了在公共管理应用文中正确使用概念的方法和要...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王莹雪 《包头职业技术学院学报》 2022年23卷1期 49-52,71页
【摘要】 教书育人以及立德树人是当代人民教师的责任担当.在应用文写作教学中融入思政元素,实现写作全过程育人目标.党政机关公文是应用文写作教学的一大抓手,在教学中要深挖思政元素,采取恰当的教学方法,润物细无声地感化学生.
- 概要:
- 方法:
- 结论: