- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 53
- 2
- 1
- 18
- 8
- 4
- 3
- 2
- 6
- 4
- 4
- 4
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 马凌雯 《婚育与健康》 2021年18期 168-169页
【摘要】 目的:探究分析在实施无痛人流手术患者术后实施关爱项目对患者有效避孕的影响.方法:从2020年10月至2021年8月我院收治的实施人流手术患者中抽选100例,采用随机数字表法分为两组,实验组患者50例,实施人流后关爱项目,对照组患者50例,实...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 戴知彦 朱娴博 等 《中国社会工作》 2021年27期 13-16页
【摘要】 在医院场域内,提升患者和家属的话语权,强化他们对自身应有权益的认知是社会工作者的工作内容之一.文章以常州市第一人民医院"乐陪"住院儿童关爱项目为例,采用参与式观察法和访谈法获取研究资料,通过整理资料分析赋权理论在医院临床中的实践,以期为儿童...
【关键词】 赋权;社会工作;"乐陪"住院儿童关爱项目;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 田建荣 《健康必读》 2021年22期 265页
【摘要】 目的:研究关爱项目用于人流术后的效果及对有效避孕的影响.方法:将我院(2020年2月-2021年3月)接收的开展人流术的患者500例列为观察对象,回顾病例,所有患者均开展人流后关爱项目,将患者按回访情况进行分组,将患者分为对照组、实验组,其...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 钟菀杞 梁丽霞 等 《中外医学研究》 2020年18卷15期 169-171页
【摘要】 目的:探讨人工流产后关爱项目对无痛人工流产手术患者的应用价值.方法:选取2018年7月-2019年6月在笔者所在医院接受无痛人工流产手术的100例患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为两组,每组50例.对照组无痛人工流产术后给予常规健康...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 戴知彦 朱娴博 等 《江苏卫生事业管理》 2020年31卷2期 243-245页
【摘要】 目的:探索儿童医务社会工作的本土化实践方法与路径.方法:通过分析“乐陪”住院儿童项目的背景、目标及内容,了解儿童医务社会工作项目的有效运行机制.结果:项目实施后效果初现,为儿童及家长舒缓了住院压力,提供了心理支持,推动了项目的运营及发展.结...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 薛玲 刘翠 《母婴世界》 2020年22期 38页
【摘要】 目的:探究人工流产后关爱项目对无痛人工流产手术患者的应用价值.方法:以人工流产患者82例为对象,分为参照组与研究组,每组各41例,给予参照组常规护理,给予研究组流产后关爱项目.对比两组患者心理状态与生活质量,进行统计学分析.结果:研究组患者...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 马忠平 杨虹 《中外医学研究》 2019年17卷4期 97-99页
【摘要】 目的:探讨奥马哈系统为框架下的护理模式干预在人工流产后关爱项目中的应用价值.方法:将720例人工流产后的患者分为研究组和对照组,对照组实施常规人工流产后关爱项目(PAC),研究组患者实施常规的PAC护理同时给予奥马哈系统护理模式干预,对两组...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 邹林芝 《首都食品与医药》 2018年25卷11期 11页
【摘要】 目的 探究人流后关爱项目(PAC)对术后实施有效避孕的影响.方法 随机从本院2015年6月~2017年1月收治的行无痛人流患者中抽选100例,按照入院顺序的不同分为治疗组和对照组,对照组50例患者人流后接受常规处理,观察组50例患者接受人流...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 余健 黄群力 等 《世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊)》 2018年18卷2期 225-226页
【摘要】 目的 观察并研究人流后关爱项目对术后实施有效避孕的影响效果.方法 选取2016年1月至2016年12月本院收治的1346例人工流产女性为探究对象,将其进行随机分组,分别是观察组与对照组,予以对照组普通护理干预方式,予以观察组普通护理加以关爱...
- 概要:
- 方法:
- 结论: