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【中文期刊】 胡吉 王茜茜 等 《中国继续医学教育》 2021年13卷26期 83-87页
【摘要】 为建立起更加通畅的思政获得渠道,提高学生思政水准,通过分析课程思政建设的现状,挖掘内分泌与代谢性疾病学课程的思政元素,突出强调课程思政对硕士研究生价值观的引领作用及思政课与专业课的协同效应.文章结合课程特色和学生特点,阐述了我院内分泌与代谢...
【关键词】 内分泌及代谢性疾病学专业; 硕士研究生; 思政课程;
【中文期刊】 潘天荣 《安徽医药》 2012年16卷6期 866-868页 ISTICCA
【摘要】 该文结合内分泌代谢疾病的特点,采用多媒体、比较法等多种教学方法从循证医学出发对内分泌系统及代谢疾病的教学进行了探讨,通过临床实习、见习教学,达到既传授学生专业理论知识、临床技能和职业道德,又培养学生归纳理解能力和临床思维能力的目的.