换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 123
- 87
- 1
- 33
- 14
- 11
- 3
- 2
- 123
- 108
- 45
- 39
- 15
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 杨照 秦伟栋 等 《华南国防医学杂志》 2022年36卷12期 1025-1028页ISTIC
【摘要】 教育部第五轮学科评估传承了一贯的逻辑框架、核心指标、评价方式和结果发布形式,强调了"进一步突出人才培养质量与立德树人核心地位、通过多元多维评价来破除"五唯"、改革教师队伍评价、优化评价科学性和结果呈现方式多元化"五个方面的创新.并且此轮学科...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周俊昊 曹阳 等 《华南国防医学杂志》 2022年36卷7期 576-578页ISTIC
【摘要】 心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation,CPR)是重要的生命支持技术,是临床医务工作者所必须掌握的基本技能,早期高质量的CPR对于心跳呼吸骤停伤病员的生存和愈后至关重要[1].海军舰船平战时主要以单舰形式在海上...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王敏 蒋铭敏 等 《人民军医》 2021年64卷6期 576-581页ISTIC
【摘要】 彰显期刊特色的途径之一就是选题策划.经过设计和策划,长年连续不断线地刊发某一领域的系列性研究选题,是期刊选题策划的一项重要内容,也是提高期刊学术质量、增强期刊吸引力和影响力的重要实践活动.近年来,不少军队医学期刊利用自身优势和职能定位,采取...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘晶晶 桂莉 等 《华南国防医学杂志》 2021年35卷9期 678-680页ISTIC
【摘要】 目的 调查某军医院校毕业学员战救技能掌握现状并分析其影响因素.方法 2021-05月,采用方便抽样法,使用自行设计的调查问卷,选取某军医院校临床医学、海军医学、护理学等7个专业258名毕业生进行调查.结果 学员战救技能自评平均得分为(3.7...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李绍旦 王亮 等 《人民军医》 2021年64卷8期 723-726页ISTIC
【摘要】 长期以来,中医药学在我军卫勤保障中发挥了重要作用.中医药学作为我军卫勤保障的重要组成部分,其人才是根本,军队中医药事业发展和人才队伍建设,需要有一批水平高超、素质过硬的中医药高层次人才,而军队中医研究生的培养则是其重要途径之一.该文围绕"卫...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王敏 蒋铭敏 等 《人民军医》 2021年64卷3期 273-278,封3页ISTIC
【摘要】 军队医学期刊是军队卫勤的重要组成部分,其主责主业是为部队服务、为战备服务、为军事医学发展服务、为军队卫生建设服务.新时代,军队医学期刊应当牢固树立出版力也是战斗力的理念,紧紧围绕强军兴军目标要求,开拓创新,扎实工作,不断提高其对练兵备战和部...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王军 沈燕 等 《医学动物防制》 2021年37卷1期 100-102页ISTIC
【摘要】 随着"一带一路"倡议的持续推进和我国影响力的增加,空军"走出去"执行各类任务已成为新常态,而"一带一路"沿线流行的寄生虫和寄生虫病成为空军面临的新挑战.为应对这一挑战,军医大学应在《医学寄生虫学》这一具有鲜明军事特色课程的教学工作中作出适当...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王敏 蒋铭敏 等 《人民军医》 2021年64卷5期 471-475页ISTIC
【摘要】 期刊出版力也是战斗力.军队医学期刊是军队卫勤的重要组成部分,办刊人员岗位重要、使命光荣、在强军兴军中担任重要职责任务.随着军队期刊管理体制改革的"落地",其职能定位和任务性质都发生了重大变化,面向部队、服务战备,为"能打仗,打胜仗"提供医药...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 矫健鹏 赵婧 等 《中医药管理杂志》 2021年29卷6期 23-25页
【摘要】 军医院校学员大多数为非中医专业,以学习西医学相关课程为主.由于理论体系差异、认知范围局限等原因,很多学员对中医学课程学习兴趣低,学习效果差.通过教学方式和内容的优化和改变,可以提高学员对中医学课程的兴趣度,有效提高教学质量,有利于构建学员中...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
