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【中文期刊】 李韬 洪凡真 等 《中国高等医学教育》 2025年1期 119-121,125页
【摘要】 目的:比较传统教学方式、PBL教学、生物力学模拟情景+PBL教学在产科分娩机制临床教学中的应用效果,评估生物力学模拟情景+PBL教学方法的教学效果.方法:本研究共纳入山东大学临床医学院"5+3学制"学生42名,其中男性23名,女性19名.采...
【关键词】 分娩机制；基于问题的教学法(PBL)；生物力学模拟情景；
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘娟 庄钰 等 《中西医结合护理（中英文）》 2024年10卷1期 172-174页
【摘要】 目的 考察教学式舒适护理结合体位护理在产妇分娩中的应用价值.方法 以 2022 年 1 月至 2023 年 1 月于徐州医科大学附属医院行经阴道分娩的120 名产妇为研究对象,按护理方法的不同将其分为对照组和观察组,各60 名.对照组给予常...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 吴萍 姚春华 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷12期 927-930页
【摘要】 目的 探索在异常分娩教学查房中应用高仿真模型解决产程的动态变化.方法 选取 2021年 9 月至 2023 年 6 月期间在重庆大学附属三峡医院妇产科专业基地的二年级和三年级住院医师作为研究对象,随机分为模拟教学组(观察组)和传统教学组(对...
- 概要：
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【中文期刊】 郭倩文 兰玲 等 《现代医药卫生》 2024年40卷18期 3128-3131页
【摘要】 目的 探讨线上直播联合回馈教学法在孕妇学校中的应用效果.方法 选择2019年1月至2022年8月在该院产检及分娩的584例孕产妇作为研究对象,其中2019年1月至2021年8月产检及分娩的孕产妇(308例)为对照组,2021年9月至2022...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李红 李玉 等 《天津护理》 2023年31卷2期 197-202页
【摘要】 目的:系统评价体验式分娩模拟教学对初产妇的影响.方法:计算机检索PubMed、Web of Science、Cochrane Library、CBM、CNKI和WanFang Data等数据库中自建库至 2020年 7月 10日所有关于体验...
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- 结论：
【中文期刊】 宋春雪 张鹏 等 《护理学杂志》 2021年36卷23期 65-68页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探索虚拟仿真技术联合智慧职教云课堂在分娩护理实训教学中的应用效果.方法 选取2019级高职护理一班74名学生为对照组,采用传统教学模式;护理二班76名学生为实验组,在传统教学基础上采用虚拟仿真技术联合智慧职教云课堂教学.课程结束后,比...
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【中文期刊】 黄艳 周岩 等 《中国当代医药》 2022年29卷29期 173-176页CA
【摘要】 目的 研究在妇产科正常分娩教学中采取翻转课堂联合慕课(MOOC)及自动分娩系统的教学效果.方法 选取2018年5月至2020年7月深圳大学总医院妇产科的74名参与正常分娩教学的实习护生作为研究对象,依据随机数字表法分为对照组(37名)与观察...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄莺莺 刘芳 等 《卫生职业教育》 2022年40卷2期 132-134页
【摘要】 探讨对即将成为带教教师的住院医师使用超声分娩导航指导其学习分娩机转的教学效果.结果发现,传统教学法和超声分娩导航两种教学方法在产时分娩教学中的效果无显著差异,但使用超声分娩导航的实验组在满意度和教学效果评价中均优于使用传统教学法的对照组.
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【中文期刊】 余梦婷 王乐园 等 《中国护理管理》 2018年18卷4期 561-565页ISTICPKUCSCD
【摘要】 本研究系统回顾国内体验式分娩模拟教学的开展情况,对教学理论、教学实施状况、教学内容、教学效果进行综述,总结现存不足,对未来发展提出建议,为孕期教育的优化升级提供参考信息,以期改善健康教育效果,提升产科医疗护理质量.
- 概要：
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【中文期刊】 韩小暖 陈浩暘 《中国中医药现代远程教育》 2021年19卷7期 12-14页
【摘要】 目的 探讨PBL教学法在分娩室护理实习中的应用效果.方法 选取2018年6月 —2019年6月来中国医科大学附属盛京医院第一分娩室的护理实习生60名,根据学号奇偶数的不同将学号为奇数的护理实习生作为实验组,学号为偶数的护理实习生作为对照组....
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