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          【中文期刊】 胡奎  《现代经济信息》 2021年28期 19-20页

          【摘要】 医疗服务流程的绩效评估在医疗服务机构当中是十分重要,这是医疗服务机构进行正常医疗活动的基础和核心.最近几年提高医疗服务的绩效流程,已经成为我国医疗服务机构中提高患者满意度的一个有效的方法,同时这也能提高医疗机构的核心竞争力.但是在实际工作当...

          【关键词】 分层知识平台医疗服务流程绩效改善策略

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          【学位论文】 作者:周莉 导师:李从东   天津大学   管理科学与工程 管理科学与工程(博士) 2008年

          【摘要】 医疗服务流程绩效是医疗服务机构实行流程管理的基础和核心。提高医疗服务流程绩效已是我国医疗服务机构不断增强患者满意,提高核心竞争力的有效途径,而建立和完善医疗服务流程绩效评估体系,进而提出分层知识平台下基于流程绩效的改善策略已成为医疗服务机构...

          【关键词】 医疗服务机构服务流程

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          【中文期刊】 周志刚  《华夏医学》 2024年37卷6期 183-187页CA

          【摘要】 地方医学院校如果能在特色专业教育中渗透创新创业教育的理念和知识,促进创新创业与特色专业教育的有效融合,有望培养既具有较高专业理论知识,又兼顾实践和创新能力的高素质优秀人才.经过有效提升教师创新创业与特色专业教育融合的教学能力、有序组织学生创...

          【关键词】 地方医学院校创新创业教育特色专业教育

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          【中文期刊】 马洁桃  花晨曦  等 《中国健康教育》 2018年34卷9期 832-836页ISTICPKU

          【摘要】 目的 通过微信调查了解中学生吸烟行为及影响因素,探索新媒体开展调查的可行性.方法 参照 《青少年吸烟状况问卷调查》,利用微信平台转化成微信版问卷,采用分层多阶段抽样方法,按性别(2层)、学校类型(3层)进行分层,利用网络在25省动员中学生参...

          【关键词】 微信平台中学生吸烟行为

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          【中文期刊】 李梦园  刘洋  等 《中国健康教育》 2018年34卷3期 272-275页ISTICPKU

          【摘要】 目的了解"互联网+"背景下新疆高校大学生健康素养状况以及使用移动APP获取有关健康知识的关系,为大学生在"互联网+ "背景下合理利用APP获取健康知识及制定健康教育干预策略提供参考.方法在新疆选取4所高校采用分层整群抽样的方法以班级为单位对...

          【关键词】 互联网+青少年健康素养

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          【中文期刊】 《浙江大学学报(医学版)》 2016年45卷1期 30-30页MEDLINEISTICPKUCSCDCA

          【摘要】 在儿童及35岁以下成人恶性肿瘤中,白血病等血液系统恶性疾病所致的死亡率位居第一。异基因造血干细胞移植是恶性血液病等70余种疾病的唯一根治手段,但全球最新数据显示,移植患者3年存活率仍徘徊在40%~50%。移植后复发、移植物抗宿主病和干细胞供...

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          【中文期刊】 罗展鹏  王亮  等 《实用临床医药杂志》 2016年20卷13期 73-76,86页ISTICCA

          【摘要】 目的 评价基于数字化平台的骨质疏松健康教育及运动指导的临床效果.方法 选取312例骨质疏松症患者,按照性别分层后随机分为研究组156例和对照组156例.研究组患者给予基于数字化平台的骨质疏松健康教育及运动指导干预,对照组于门诊常规随诊,随访...

          【关键词】 数字化平台骨质疏松健康教育

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          【中文期刊】 罗展鹏  王亮  等 《临床和实验医学杂志》 2016年13卷13期 1330-1332,1333页ISTIC

          【摘要】 目的:评价基于数字化平台的骨质疏松症健康管理模式的临床效果。方法选取2014年6月至2015年2月门诊的256例骨质疏松症患者,按照性别分层后随机分为研究组(128例)和对照组(128例)。研究组患者给予基于数字化平台的骨质疏松症健康管理干...

          【关键词】 骨质疏松数字化平台健康管理

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          【中文期刊】 靳峥  《航空航天医学杂志》 2019年30卷1期 102-104页

          【摘要】 目的 探讨317护培训平台在干部医疗保健科护理在职教育分层培训中的应用,以保证护理人员知识水平的持续更新和专业技能的不断提升.方法 采用在职护理教育分层管理小组模式,对2017年6月-2018年5月干部医疗保健科护士运用317护进行在职护理...

          【关键词】 317护在职教育分层培训

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          【中文期刊】 马茜  景秀琛  等 《中西医结合护理(中英文)》 2018年4卷10期 179-182页

          【摘要】 目的 探讨基于分层次移动学习模式的中医护理教学实践效果.方法 以全院514名护理人员为研究对象.干预前,组织进行1次线上摸底理论考核及床边中医综合能力评价.开放移动学习平台,让护理人员进行线上视频学习、答题、模拟练习,1个月后,再次组织进行...

          【关键词】 分层次移动学习中医护理

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