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【中文期刊】 王芳 段天林 等 《中国卫生标准管理》 2024年15卷13期 7-10页
【摘要】 大型仪器共享平台已成为目前高校和科研机构管理大型仪器设备的主要方式.如何建设好管理好大型仪器共享平台、实现优质资源共享,科学、规范地为教研服务,是相关人员共同思考的问题,也是高效地发挥这些大型仪器作用的关键.文章以兰州大学医学实验中心大型仪...
- 概要：
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【中文期刊】 刘远远 谷荣辉 等 《现代食品》 2024年30卷20期 43-45页
【摘要】 《食品化学》课程是食品质量与安全专业的重点基础课程,也是支撑创新拔尖人才培养目标的重要环节.在强调"重基础、强实践、引创新"教学要求的条件下,更要落实人才培养与国家食品行业发展战略需求相契合.教学团队遵循OBE教育理念,以能力培养为基准,坚...
- 概要：
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【中文期刊】 崔丹 《继续医学教育》 2023年37卷10期 133-136页
【摘要】 住院医师规范化培训(简称住培)是医学生毕业后继续教育的重要组成部分,对于培养高层次病理人才具有重要意义.如何做好住培工作、探索创新模式、提高住培质量是迫切需要解决的问题.文章以创新人才培养为核心,从导师制带教模式的选择、优化理论教学、多元化...
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【中文期刊】 敖露 李静 等 《中国高等医学教育》 2023年10期 28-29,49页
【摘要】 通过设置和应用《生物信息学本科生创新能力培养调查问卷》,调查了福建医科大学生物信息学专业本科生创新实践活动的实施现状及创新能力培养效果,分析了创新能力培养模式中存在的问题,并提出相应的改进意见,为促进生物信息学创新人才培养提供理论依据.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 白瑞萍 姜晓旭 等 《医学教育研究与实践》 2022年30卷4期 486-489,522页
【摘要】 《医用物理学与实验》是医学高等院校课程体系的关键组分,课程以物理理论为根本,以医学应用为导向,旨在为医学院校培养优秀人才奠定物理知识基础.创新人才培养是新时期国家教育发展的重要战略,然而,如何实现这一目标是教学工作中面临的重要难题.因此,在...
- 概要：
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【中文期刊】 余远波 林加论 等 《创新创业理论研究与实践》 2022年5卷12期 110-112页
【摘要】 为提升大学生的创新实践能力,探索教师指导作用"前移",引导学生以兴趣小组组建创新团队、培育和凝练小组创意项目,引导学生将创新团队项目与专业课程综合实验项目、"大创"项目、创新创业类比赛、毕业论文(设计)等有机融合,形成以大学生创新团队项目为...
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【中文期刊】 黄焕森 朱卓丽 等 《现代医院》 2022年22卷8期 1278-1280页
【摘要】 培养创新型人才是新时期赋予高校的重要任务,如何培养专业知识扎实又具有创新能力的专业人才是高校面临的新课题和难题.随着医学发展和临床技术进步,对麻醉学专业(本科)学生培养的要求不断提升,全面提高麻醉学专业人才质量是新时代医学人才培养的重要任务...
- 概要：
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【中文期刊】 梁宇光 李晶 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷23期 170-175页
【摘要】 为了更好地在通识类选修课程《纳米医药》中融入思政内容和思政元素,达到思政元素润物无声地融入的效果,现将笔者的教学实践和心得体会进行总结.在教学实践过程中,教学团队融入了学生工作辅导员教师和实验教学教师,尝试将开放实验和大学生创新项目融入到选...
- 概要：
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【中文期刊】 谢书阳 王萍玉 《中国卫生事业管理》 2010年27卷2期 111-112页PKU
【摘要】 以我国医学创新人才的培养为研究对象,采用文献法、比较法和案例分析法等多种研究方法,借鉴国内外研究者在创新人才、创新人才培养等方面的研究成果,取其精华,结合我国医学教育改革实践,提出我国医学院校培养创新人才的可操作性方法,PBL法、类比法、模...
- 概要：
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【中文期刊】 王萍玉 谢书阳 等 《中国卫生事业管理》 2009年26卷5期 341-342页PKU
【摘要】 通过对医学创新人才培养的重要性、基本现状的分析,借鉴国外成功经验,结合我国医学教育改革实践,针对医学创新人才培养的主要问题,从更新教育观念、改革教学方法、优化课程体系和教学内容、建立综合评价考核制度、教学与科研有机结合、提高教师科研能力等6...
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