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【中文期刊】 王雨 张晓朦 等 《科教导刊》 2023年23期 39-42页
【摘要】 随着临床中药学科的不断丰富和发展,其与医患用药直接相关的临床中药学服务已成为本学科创新创业的新增长点.文章切入临床中药学服务,通过分析其发展趋势,并引入创新创业教育理念和方法,改革其课程设置和教学方式,形成新形势下临床中药学创新创业教育改革...
- 概要：
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【中文期刊】 丛懿洁 耿建 《食品工程》 2024年1期 101-104页
【摘要】 将创新创业教育与专业教育融合是高职院校进行创新创业教育的关键,能够使创新创业教育更具有针对性.对于食品类专业创新创业教育,开展基于成果导向教育(OBE)理念的人才培养机制,加强创新创业课程体系建设,构建食品类专业"基础课程+成长课程+实战课...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 米丰 师岩 等 《卫生职业教育》 2023年41卷16期 37-40页
【摘要】 创新创业实践教学是医学院校创新创业教学的重要组成部分,通过研究结合校本特色确定创新创业实践教学理念:以德育为根,立足校本特色,基于系统思维、提升创新韧性、具有制度刚性,教学实践协同并进的"双创"理念,培育时代需要的、具有创新精神、创业能力的...
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【中文期刊】 王悠 朱煜尔 等 《科技风》 2022年22期 50-52页
【摘要】 应用型高校是我国高等院校中为服务地方经济发展而培养人才的中坚力量,该院校学生的实践能力尤为重要.而应用型高校大学生创新创业能力的培养对于其"应用型"人才培养目标的实现、提升学生的实践能力和就业竞争力具有深远影响.然而现阶段,应用型高校的创新...
- 概要：
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【中文期刊】 郑丹丹 张会君 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷18期 150-153页
【摘要】 目的 探讨符合时代需求,具有护理专业特色的创业新创业课程—护理公司设计的建设方案.方法 2020年6月—2021年6月,结合"大创"政策和创业理论及方法,构建适合老年护理产业的护理公司设计课程基本框架.依据成果导向教育(outcome ba...
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【中文期刊】 童海玥 陶雪 等 《电脑知识与技术》 2021年17卷35期 246-248,263页
【摘要】 在当前严峻的国际发展形势之下,国家的发展进步离不开创新型人才的培养,高校必须把创新创业型人才培养模式的完善作为重点,该文立足于双创的浪潮之下,从当前高校的双创人才培养模式近些年来已经取得的成效,以及至今仍存在的部分问题出发,基于CDIO的视...
- 概要：
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【中文期刊】 梁菊 吴文澜 等 《创新创业理论研究与实践》 2021年4卷17期 59-62页
【摘要】 当前,我国创新创业教育进入多层次、多元发展的新阶段.面向未来,河南科技大学制药工程专业以参加工程教育认证为契机,以OBE理念为导向,建立了本专业人才评价和反馈的长效机制,修订了专业培养目标,重新规划了课程体系,突出基础课、公共课的启蒙和引领...
- 概要：
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【中文期刊】 何晓敏 翟向明 等 《卫生职业教育》 2021年39卷9期 95-98页
【摘要】 目的 通过对滨州医学院管理类专业学生创新创业意愿的分析及其与实践教学关联度的探讨,探寻适合医学院校管理类专业创新创业能力培养的实践教学模式,提高学生就业竞争力.方法 通过采用文献研究法、网络问卷调查法等,对滨州医学院管理类专业236名学生开...
- 概要：
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【中文期刊】 汪艳 《现代职业教育》 2021年14期 73-75页
【摘要】 医学类高职院校创新创业教育作为人才培养模式的新探索,是高等教育主动适应、积极回应时代呼唤的创新、发展和升华.首先应厘清创新创业教育的内在逻辑和思想内涵;从国家政策形成的创业大环境、提高人才培养质量的重要使命以及学生全面发展和就业需求三个方面...
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