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【中文期刊】 王远清 《中国医学教育技术》 2024年38卷4期 423-426,432页
【摘要】 以新医科统领医学教育创新是时代变革、国家战略、教育发展的时代诉求.新医科是新形势、新内涵和新外延相统一的"新",包括医科新领域、新专业、新内涵、新模式、新技术等.新医科教育着眼于未来医学发展,树立健康为本的新理念,构建多学科融合的新结构,建...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 万晓文 黄蓉 等 《中国医院》 2025年29卷3期 83-87页ISTICPKU
【摘要】 运用多源流理论分析框架探讨拔尖创新医学人才政策的演进动力和演进过程,提出政策优化建议.研究认为,医疗需求增长、高层次医疗人才缺乏和医药创新能力不足是推动拔尖创新医学人才政策的问题源流;专家学者的建议、医学教育试点成果的支撑和利益相关者的推动...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张新颖 杨梦柯 等 《医学信息学杂志》 2025年46卷2期 93-98,104页ISTICCA
【摘要】 目的/意义构建创新实践能力培养路径,解决目前医学信息管理人才创新实践能力培养中存在的培养计划不明晰、效果评价体系不完善等问题.方法/过程基于成果导向教育(outcomes-based education,OBE)理念,立足学生、高校、用人单...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 童旭辉 崇殿龙 等 《蚌埠医科大学学报》 2025年50卷5期 686-688,693页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨医学创新创业教育研究的历程及其前沿和热点.方法:以 2003-2024年中国知网(CNKI数据库)收录的491篇"医学创新创业教育"主题论文为样本,采用文献计量方法和CiteSpace软件,从关键词共现、作者合作等方面对文献大数据...
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- 结论：
【中文期刊】 许轶 黄东锋 《医学教育研究与实践》 2025年33卷1期 1-7页
【摘要】 新时代背景下,医学教育正经历着深刻的变革.新医科建设要求更加注重医学生实践与创新能力的培养.康复医学教育作为医学领域的关键分支,亟须适应这一变革,实现教育模式与方法的创新.本研究采用文献综述和案例分析的方法,探讨了新医科背景下学科交叉融合模...
- 概要：
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【中文期刊】 王晓昊 康娟 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷4期 5-9页
【摘要】 在高等教育迈向现代化、致力于培育新时代高水平复合型医疗人才的大背景下,提升高校教育质量成为关键任务.传统大班教学模式虽在一定时期发挥了作用,但弊端日益凸显.传统教学方法相对单一,难以满足不同学生的学习需求,不利于培养学生的创新思维和实践能力...
- 概要：
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【中文期刊】 梁雨星 童西琴 等 《中国医学教育技术》 2025年39卷2期 201-205页
【摘要】 数字化正在深刻地影响着医学教育的发展.本研究指出当前医学教育面临的挑战,包括教育公平化不足、个性化教学需求增加以及跨学科融合不够等问题,在此基础上,提出了在数字化转型背景下推动教育创新发展的策略和建议,包括传统医学课程的数字化改造、线上线下...
- 概要：
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【中文期刊】 林毓 叶逸山 等 《中国高等医学教育》 2025年1期 40-42页
【摘要】 在全球化背景下,医学教育国际化的重要性日益凸显.浙江大学医学院附属第一医院全面实施i-FIRST"一心五化"拔尖创新医学人才培养模式,践行人才培养全球化发展.以医院及其血液病骨髓移植中心学科为例,详细阐述在医学人才培养中的国际化实践.通过持...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 谢天皓 付燕 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷6期 165-170页
【摘要】 解剖学教学作为医学教育中的重要组成部分,是医学生接触医学领域的入门课程,为后续的临床医学、病理学、生理学等学科奠定了坚实的基础.然而标本的相对匮乏可能会影响教学效果.为了适应新形势的要求,国内各医学院校对解剖学教学进行了一系列的改革.文章综...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱月廷 胡树煜 《锦州医科大学学报（社会科学版）》 2025年23卷3期 65-68页
【摘要】 随着科技的迅速发展和医疗健康需求的日益增加,新医科教育成为了推动医学领域进步的关键因素.为了应对未来医学发展的挑战,医学生创新训练实践不仅是培养未来医学人才的需求,更是医学教育改革的必然趋势.创新训练实践已成为衡量医学教育成效的重要指标.本...
- 概要：
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