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          【中文期刊】 王欣苗 彭晓霞  等 《继续医学教育》 2015年4期 20-22页

          【摘要】 目的:确定适合我国医学生创新能力的中文版创新能力倾向测验量表并评价其信度和效度。方法14所全国重点医学院校的临床专业学生1410名学生进行现场问卷调查,其中100名学生隔3个月后进行重测;统计分析该量表信效度。结果量表内部一致性Cronba...

          【关键词】 创新能力倾向测验量表汉化信度

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          【中文期刊】 李啸扬 陈玮  等 《诊断学理论与实践》 2022年21卷5期 655-658页 ISTIC

          【摘要】 目的:探讨系统性提升医学生创新能力的方法.方法:收集2018年至2019年间的20位学员,将其随机分为2组,一组引入结构性发明理论(theory of inventive problems,TIPS)进行培训(实验组),另一组进行常规临床带...

          【关键词】 结构性发明理论创新思维与方法医学教育

          浏览:27 被引:0 下载:14

          【中文期刊】 陈慧剑 张晚霞  等 《数理医药学杂志》 2018年31卷2期 313-316页 CA

          【摘要】 合理评价医学生创新能力是检验教改效果的重要问题,采用创新能力倾向测验量表(GISAT)对临床医学专业的学生进行评价,但评价效果并不理想.本研究首次以GISAT量表为基础进行优化,设计出适用于快速评价学生创新能力的问卷,初步调查得出的结论可用...

          【关键词】 医学生创新能力评价教学

          浏览:33 被引:1 下载:37

          【中文期刊】 郑惠 刘家英  等 《科学咨询》 2013年19期 128-128,129页

          【摘要】 随着我国社会、经济和科学技术的迅速发展,急需大批高素质创新型医学人才。为满足社会对创新型医学人才的需求,重庆医药高等专科学校采用国际通用的职业兴趣调查问卷、霍兰德职业倾向量表、卡特尔16种个性测验、团体智力测验、威廉斯创造能力测验和我国庄明...

          【关键词】 大学生职业生涯规划指导模式

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