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【中文期刊】 李玉丽 曹枫林 《护理学杂志》 2011年26卷24期 67-69页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 考查创新自评量表中文版的信度和效度.方法 通过翻译、回译、讨论、专家指导等方法建立中文版创新自评量表.采用整群抽样方法抽取护理本科生402名,进行中文版创新自评量表的信度和效度分析.以威廉斯创造力倾向问卷为校标关联效度,随机抽取31名...
【关键词】 创新自评量表; 威廉斯创造力倾向问卷; 护理专业,学生;
【中文期刊】 柴守霞 韩世范 《护理研究》 2009年23卷13期 1129-1135,1169页 ISTICPKU
【摘要】 [目的]通过对本科生进行现状调查,分析大学生的创造力倾向和学习风格的特点,探讨创造力倾向和学习风格的相关性,并初步探索提高创造力水平的最佳学习风格.[方法]抽取山西省有代表性的两所医学院校,采用分层和整群抽样方法抽取护理本科生和临床医学本科...
【中文期刊】 侯日霞 《济宁医学院学报》 2010年33卷2期 130-132页
【摘要】 目的 探讨大学生创造力倾向和人格特征的关系.方法 采用EPQ和威廉斯创造力倾向量表对180名大学生进行问卷调查.结果 (1)人格的内外向维度与冒险性、好奇性、想象力、挑战性、创造力总分均呈显著正相关;神经质与想象力呈显著正相关;精神质与好奇...
【中文期刊】 刘琳琳 于淼 等 《中国高等医学教育》 2009年10期 62-63页
【摘要】 采用威廉斯创造力倾向量表、SCL-90症状自评量表等对中国医科大学五年制本科生进行抽样调查,试图探讨医科学生的创造力倾向与心理健康水平的关系及相互作用方式,从而为高等医科院校采取有针对性的措施对医学生创造能力的培养、发展、巩固及完善提供必要...
【中文期刊】 谢文澜 徐宪斌 等 《陕西学前师范学院学报》 2022年38卷3期 105-113页
【摘要】 笔者运用结构方程模型探讨了学习心流和学业自我效能对学前专业师范生创造力倾向的影响.共招募275名学前专业师范生填写威廉斯创造性倾向量表、青少年学习沉醉感量表和大学生学业自我效能感问卷.研究发现:1)学前专业师范生的学业自我效能和创造力倾向中...
【中文期刊】 阴云航 陈丹筠 等 《心理技术与应用》 2022年10卷9期 513-521页
【摘要】 对408位大一学生进行为期两个月的追踪测查,采用交叉滞后模型检验创造力倾向不同维度与抑郁、焦虑及压力的关系.结果显示:(1)冒险和想象力得分显著下降,挑战、好奇和抑郁、焦虑与压力得分,没有发生统计学上的显著变化;(2)抑郁显著正向预测想象力...
【中文期刊】 商庆龙 赵宸璐 等 《中国高等医学教育》 2021年10期 7-8页
【摘要】 为了调查某医学生群体的批判性思维与创造力倾向的现状,采用批判性思维量表与威廉斯创造力倾向测量表,对选修某课程的156名学生进行问卷调查.结果发现,1.5%具有正性批判性思维;创造力倾向平均水平低;批判性思维与创造力倾向在部分维度上存在正向相...
【中文期刊】 李玉丽 曹枫林 等 《护理学杂志》 2012年27卷10期 77-79页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨护理本科生创造力倾向与心理特质的关系.方法 以方便抽样方法抽取山东中医药大学二年级至四年级五年制护理本科生402人,采用威廉斯创造力倾向问卷、心理弹性问卷中文简化版、轻躁狂人格问卷、创造性体验问卷进行调查°结果 护理本科生创造力倾...
【中文期刊】 施翠芳 常向东 《中国健康心理学杂志》 2015年23卷10期 1589-1593页 ISTIC
【摘要】 目的:探讨高中生父母养育方式与创造力倾向的相关性.方法:整群随机抽取136名高中生使用父母养育方式量表和威廉斯创造力倾向量表进行施测,以SPSS 17.0进行统计分析.结果:①不同年龄段的父亲因子Ⅱ、因子Ⅲ、因子Ⅴ、母亲因子Ⅰ、因子Ⅳ分数比...
【中文期刊】 周政华 刘振中 等 《中华医学教育探索杂志》 2015年9期 953-958,959页 ISTIC
【摘要】 目的:分析预防医学本科生成就动机和家庭环境对其创造力倾向的影响。方法选择某医学院预防医学本科一至五年级学生243人为研究对象,用自填式调查表调查一般情况、成就动机、家庭环境和威廉斯创造力倾向,用多重线性回归分析成就动机和家庭环境对创造力倾向...