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【中文期刊】 史都苑 张红霞 等 《中国健康心理学杂志》 2024年32卷6期 836-842页 ISTIC
【摘要】 目的:考察非言语学习障碍儿童的中央执行系统是否存在缺陷.方法:通过数字转换任务、数值—大小Stroop任务和字母活动记忆任务分别对非言语学习障碍儿童和典型发展儿童中央执行系统的3个子功能(转换、抑制、刷新)进行测量.结果:非言语学习障碍儿童...
【中文期刊】 李巍 赵洪朋 《中国运动医学杂志》 2021年40卷3期 208-215页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨背外侧前额叶活动水平对拳击运动员选择性注意的影响.方法:实验对象为20名高水平拳击运动员,随机分配接受磁刺激(10人)和伪刺激(10人).以经颅磁刺激为干预手段,采用视觉搜索任务,任务分为有刷新功能参与任务和无刷新功能参与任务.因...
【中文期刊】 仝晶晶 刘爽 等 《中国生物医学工程学报》 2018年37卷3期 297-304页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 近年来,情绪对工作记忆的建设作用正逐步受到关注,尤其是情绪对工作记忆中央执行系统刷新功能的影响至关重要.组织16名青年受试者参与动态工作记忆任务实验,探讨积极、中性和消极三类不同情绪状态对工作记忆刷新功能的影响.实验首先采用国际情绪图片系统...
【中文期刊】 王文超 张澜 《中华行为医学与脑科学杂志》 2015年24卷9期 838-841页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨中等剂量的酒精摄入和不同饮酒期望对社会饮酒者执行功能各维度的影响.方法 研究对象为90名大学生,均为社会饮酒者,采用抽签的方式随机分配到饮酒组(31人)、对照组(30人)和安慰剂组(29人).采用Stroop任务、1-Back任务...
【中文期刊】 刘权辉 卢宏亮 等 《中华保健医学杂志》 2020年22卷3期 122-124页 ISTIC
【摘要】 目的 探究经颅直流电刺激(tDCS)和2-back任务训练对正常大学生刷新功能的影响,为该技术提高健康人群工作记忆提供依据.方法 选取42名19~20岁男性大学生,随机数表法分为3组,分别进行联合使用和单独使用tDCS与2-back任务训练...
【中文期刊】 李丽 高小雁 《中国医学伦理学》 2005年18卷2期 81-83页 ISTICPKU
【摘要】 执行功能是一种重要的高级认知加工过程,是为了实现一项特殊目标而将不同的认知加工过程灵活整合并协同操作的功能,而刷新是其功能的一个重要的组成部分.沿用Miyake及Collette的分类,本文着重介绍和讨论了记忆刷新两种主要研究范式:活动记忆...
【中文期刊】 刘艳 朱智 等 《心理与行为研究》 2019年17卷4期 452-460页
【摘要】 执行功能是以目标导向的行为控制和自我控制中必不可少的认知功能,执行功能可分为"冷"执行功能和"热"执行功能.前人的研究发现,双语经验对"冷"执行功能具有一定的影响,但其影响范围和适用领域仍存争议.本文试图综合讨论双语经验对执行功能的总体影响...
【中文期刊】 彭艳芳 《当代体育科技》 2015年5卷27期 30-31页
【摘要】 目的:研究急性有氧运动对刷新功能的影响.方法:将女大学生随机分为两组,运动干预组(60~70%心率储备强度,持续30 min自行车运动)和阅读控制组,采用1-back任务范式测量运动前,运动30 min后以及运动后30 min刷新功能,用重...
【中文期刊】 刘英丽 金真 等 《自然科学进展》 2009年19卷9期 906-916页
【摘要】 们的作用不同,并在中央执行系统中发现了情绪与认知的高级结合.
【中文期刊】 何华 李凌云 等 《心理科学》 2008年31卷2期 353-355页
【摘要】 本研究旨在通过对小学五年级儿童的执行功能进行测试和训练,探究小学五年级学生注意转换能力、记忆刷新能力和抑制优势反应能力三种执行功能的特点.研究表明小学五年级儿童执行功能中的这三种能力是相互独立的,且具有不平衡性和可发展性特点.结果表明 ,小...