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【中文期刊】 姜兆萍 钱会 《中国心理卫生杂志》 2023年37卷1期 78-84页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨自尊和自我控制在大学生空间能力性别刻板印象威胁和提升效应中的共同调节作用.方法:将140名大学生随机分到空间能力性别刻板印象启动组和非启动对照组,启动组69名(男34名),对照组71名(男34名).采用Rosenberg自尊量表(...
【中文期刊】 陈清 赵玉芳 《中国心理卫生杂志》 2024年38卷10期 908-914页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:考察刻板印象威胁对大学生负性基本情绪和自我意识情绪的影响.方法:以性别-数学刻板印象威胁为威胁情境,招募非数学和非心理学专业的女大学生.实验1(n=162)操纵刻板印象威胁,实验2依据多重威胁框架分别操纵自我概念威胁(实验2a,n=1...
【中文期刊】 衡书鹏 尹猛 等 《心理研究》 2024年17卷5期 453-460页
【摘要】 本研究探讨了虚拟化身性别对数学任务表现的影响及其影响机制.实验采用2(化身性别:男/女)×2(自我肯定:高/低)的两因素组间设计,因变量为数学工作自我概念和数学任务表现.结果表明:虚拟化身性别和自我肯定均对数学工作自我概念和数学任务表现有显...
【中文期刊】 刘怡珂 李佳玲 等 《校园心理》 2024年22卷5期 384-388页
【摘要】 目的 了解自我肯定和性别刻板印象威胁对大学生认知功能的影响.方法 采用 2(自我肯定/无自我肯定)×2(性别刻板印象威胁/无性别刻板印象威胁)两因素被试间实验设计,要求被试完成认知任务(男生组被试完成再认记忆任务,女生组被试完成心理旋转任务...
【中文期刊】 王祯 管健 《应用心理学》 2023年29卷5期 416-428页
【摘要】 性别刻板印象威胁效应作为社会心理学的重要研究方向,近年来遭到了可重复性问题的质疑,主要表现为无性别刻板印象威胁效应和反性别刻板印象威胁效应.究其原因,可能是受诸如刻板印象意识、领域认同和任务难度等调节变量、被试年龄、相关知识、发表偏倚、统计...
【关键词】 性别刻板印象威胁效应； 可重复性问题； 发表偏倚；
【中文期刊】 黄则毓 《中小学心理健康教育》 2023年15期 64-65页
【摘要】 随迁儿童作为社会中的弱势群体,人们对他们存在着消极的刻板印象.当消极刻板印象被激活时,会对随迁儿童造成刻板印象威胁.刻板印象威胁会降低随迁儿童的自尊水平和自我效能感,阻碍随迁儿童的城乡认同整合过程并激化群体间的攻击行为,造成一系列消极的心理...
【中文期刊】 王晨露 赵玉芳 《心理技术与应用》 2022年10卷1期 42-50页
【摘要】 本研究考察了在多重威胁框架下,价值肯定干预对女大学生在刻板印象威胁下的认知任务表现的作用,并比较了群体价值肯定和自我价值肯定的影响差异.实验1发现在群体目标刻板印象威胁下,群体价值肯定降低了受威胁个体的任务表现水平,被试在任务中表现出更大的...
【中文期刊】 董天天 王婷 等 《心理科学进展》 2022年30卷3期 693-702页
【摘要】 元刻板印象的效价有积极和消极之分,其效应也存在积极和消极之别.然而,目前关于元刻板印象效价与效应的关系还存在争议.元刻板印象的威胁效应和促进效应遵从回馈原则,而阻抗效应和窒息效应不遵从回馈原则.不同效应产生的条件包括元刻板印象检索难度、元刻...
【中文期刊】 王祯 《心理科学进展》 2021年29卷2期 276-285页
【摘要】 刻板印象威胁即令污名群体的成员在消极刻板印象领域中表现下降的一种现象,考察儿童性别刻板印象威胁能为从源头干预性别刻板印象威胁提供可能.基于此,从儿童性别刻板印象威胁的产生(产生条件和产生时间)、操纵、影响(对女孩的影响和对男孩的影响)及干预...
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