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            【中文期刊】 黄光武  《中华医学教育杂志》 2011年31卷6期 847-848,867页ISTIC

            【摘要】 充分发挥广西的区位优势,整合地方办学资源,以面向东盟留学生教育为载体,以前瞻性的教学理念,创新“五特一体”留学生医学教育办学模式,推进广西医科大学医学教育国际化进程.

            【关键词】 东盟留学生医学教育五特一体

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            【中文期刊】 夏克栋  《医学教育》 2001年3期 14-16页ISTIC

            【摘要】 为探索和构建适合地方院校的临床医学专业课程体系和办学模式,采取了系列教学改革措施,包括修订教学计划、制订课程教学目标、改革实验课和理论课教学、改进临床教学方法、加强文化素质教育、坚持社会实践教育环节、强化外语实际应用能力的训练等.结果表明这...

            【关键词】 临床医学课程体系改革

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            【中文期刊】 乜勇  杨红玉  《中国医学教育技术》 2005年19卷4期 274-277页

            【摘要】 通过对我国现代远程教育试点工作进行网上调查和实地考察,对现代远程教育尤其是网络学院的办学模式进行了分析探讨,并针对目前网络学院在办学中存在的问题提出了建议和应对的措施.

            【关键词】 现代远程教育办学模式网络学院

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            【中文期刊】 卢慧聪  王柳行  等 《中国农村卫生事业管理》 2019年39卷5期 374-376,380页

            【摘要】 文章阐述了提升地方应用型医学本科院校办学层次对提高农村免费医学定向生培养质量的重要性和必要性,并介绍了吉林医药学院提升办学层次期间构建农村免费医学定向生“2.5+2.5+3”培养模式的改革探索.

            【关键词】 地方医学院校办学层次农村医学人才

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            【中文期刊】 史崇清  李勤  等 《中国实用护理杂志》 2013年29卷35期 17-20页ISTIC

            【摘要】 尝试从培养模式的角度,分析湖北省中外合作办学护理人才培养模式的现状,找出存在的问题,提出相应的发展建议,以期对中外合作办学护理人才培养的可持续发展提供有益借鉴.

            【关键词】 中外合作办学护理专业人才培养模式

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            【中文期刊】 林满华  曾涛  等 《中华医学教育杂志》 2013年33卷3期 472-474页ISTIC

            【摘要】 作为培养医学人才的主要场所,医学院校的办学模式、教学方法、教学质量在培养合格医学人才的过程中发挥着重要作用.本文介绍和分析了日本大阪滋庆学园高等职业医学教育的办学模式的特点和经验,为我国高等医学教育改革提供了借鉴和参考.

            【关键词】 高等职业医学教育办学模式特点

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            【中文期刊】 余雪  《国际医药卫生导报》 2018年24卷24期 3730-3732页

            【摘要】 目的 探索高职院校中外合作办学护理技术系统化实践教学模式的效果.方法 采用抛币法,将2016级涉外护理专科班154名学生设为实验组,普大护理专业学生154名设为对照组.实验组采用新设计的教学改革方法,对照组采用常规教学法,学期末对两组学生的...

            【关键词】 高职院校中外合作办学护理技术

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            【中文期刊】 吴云  付丽  等 《中华医学教育杂志》 2011年31卷1期 43-46页ISTIC

            【摘要】 医学人才培养模式的改革与创新是高等医学教育改革和建设的热点问题.本研究项目以地方医学本科院校的定位为基点,以医学教育标准为要求,以医学教育教学为基本内涵,以新的视角、理念和规范,提出地方医学本科院校人才培养模式的参考范本,以期为国内高等医学...

            【关键词】 地方医学院校办学定位人才培养模式

            浏览:256 被引:0 下载:132
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            【中文期刊】 孙立波  金爱军  等 《国际护理学杂志》 2009年28卷9期 1283-1285页ISTIC

            【摘要】 护理专业人才培养实践过程中始终把握"1.5+1.5"的思路,开展了课程体系、教学模式、实践教学方式、考试模式的改革,加强是了师资队伍的建设.通过近3年的改革与实践,提高了护理人才培养质量,增强了学校护理人才市场竞争力;通过推动"联合办学、工...

            【关键词】 护理专业工学结合人才培养

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            【中文期刊】 周慧明  周花  等 《中华医学教育杂志》 2009年29卷4期 32-34页ISTIC

            【摘要】 我国现有13所高校开办八年制临床医学专业,学校及社会各界对八年制医学教育的办学质量和办学模式评价不一.本文通过分析研究八年制临床医学专业的教学现状,以保证八年制临床医学专业教学质量作为出发点和归宿,对进一步明确八年制临床医学专业培养目标,合...

            【关键词】 八年制医学教育办学模式教学质量

            浏览:283 被引:7 下载:60
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