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【中文期刊】 原天香 申洁 等 《护理研究》 2019年33卷24期 4325-4327页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨基于虚拟现实(VR)动画微课"翻转课堂"教学模式在内科护理学中的应用效果.[方法]采用单纯随机抽样方法,抽取本校2016级2个高职护理专业班级护生作为研究对象,以内科护理学慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人的护理措施为例,采取基于...
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【中文期刊】 沈文霞 《护理研究》 2016年30卷4期 508-509页ISTICPKU
【摘要】 由于全髋关节置换术后康复时间长、自理困难,需要科学的功能锻炼康复指导才能更好地帮助病人恢复关节功能[1],但目前国内社区康复服务是一个薄弱环节[2],急需简单便捷的方式给病人提供正确科学的康复指导,提高病人主观能动性和自护能力,加强家庭干预...
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【中文期刊】 曾琴 余承刚 等 《护理研究》 2013年27卷36期 4202-4204页ISTICPKU
【摘要】 有效的沟通是医疗护理的重要组成部分,国内外都非常重视医务人员沟通能力的培养.国外对护理人员要求的第一素质就是沟通能力,甚至认为与病人、同事、管理者的沟通比技术更为重要[1].我国新的医学模式更加注重人的整体性和社会性,注重以人为本的整体护理...
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【中文期刊】 王杰 王跃建 等 《听力学及言语疾病杂志》 2008年16卷6期 480-482页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 比较使用传统布景箱与使用计算机动画进行视觉强化行为测听中受试小儿向定位声源转头次数的差异,为顺利进行视觉强化行为测听提供参考依据.方法 将平均年龄1.5岁小儿30例随机分为两组:布景箱组与计算机动画组,分别使用传统布景箱与计算机动画作...
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【中文期刊】 刘坤 马海春 《护理实践与研究》 2019年16卷12期 127-128页ISTIC
【摘要】 目的 探讨动画视频行术前访视对动脉瘤患者自我效能与手术配合度的影响.方法 选取2017年2月至2018年2月我院行动脉瘤手术患者68例,随机将其等分为对照组和观察组,对照组采用常规术前访视,观察组在常规术前访视基础上采用动画视频的方式.比较...
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【中文期刊】 郑晓蕙 蒋清玲 等 《生物学教学》 2015年40卷12期 16-18页PKU
【摘要】 本文从简易的个人化环境配置以及制作流程两个方面,介绍"纸片动画式"微课视频的制作方法,为教师制作中学生物学微课视频提供一种新的思路和方法.
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【中文期刊】 赵洁 金描真 等 《中华医学教育杂志》 2016年36卷1期 101-103页ISTIC
【摘要】 为了提高药剂学教学效果,将药剂学与信息技术紧密结合,用原创医学动画来直观地模拟出口服药物在人体胃肠道的分解和吸收、药物分子在生物膜中的转运机制等微观过程。对使用和未使用动画的学生进行知识点和兴趣度对比测试,测试结果表明,形象直观、生动有趣的...
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【中文期刊】 兰轶 王宏琦 《智慧健康》 2019年5卷1期 113-115页
【摘要】 目的 随着国民经济的发展和人民生活水平的逐步提高,同时由于社会压力的不断增加,父母往往忙于工作忽视了与孩子的情感交流.自闭症儿童的数量正在增加,这已经成为现在社会不容忽视的一个问题.为了改善父母与孩子之间的情感交流,增强父母与孩子之间的关系...
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【中文期刊】 苏丽丽 曹建晖 等 《中国民康医学》 2019年31卷18期 1-3页
【摘要】 目的:观察空气压缩雾化联合动画视频对学龄前支气管哮喘患儿急性发作的应用效果.方法:选取住院治疗的支气管哮喘急性发作期学龄前患儿136例为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组68例.对照组患儿采用空气压缩雾化吸入药物治疗,观察组...
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【中文期刊】 师娜 高超越 等 《中国民康医学》 2019年31卷14期 172-174页
【摘要】 目的:观察动画视频在儿童上消化道异物胃镜取出术中的应用效果.方法:选取行胃镜取出术的上消化道异物患儿80例,根据随机数字表法分为观察组和对照组,每组40例.对照组予常规护理,观察组在对照组基础上结合动画视频护理,比较两组患儿应激状态、并发症...
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